文本描述
青春,让理想飞扬
少儿创意活动
管理资源网保险资料下载门户网站 找到矛盾的根本原因
化解矛盾的对抗斗争 毛泽东在《矛盾论》中主要论述了以下方面:形而上学和辩证法两种根本不同的宇宙观;矛盾的普遍性,即矛盾存在于宇宙发展过程以及宇宙中每一事物的发展过程中;矛盾的特殊性,特殊的矛盾构成了一事物区别于他事物的本质;主要的矛盾和主要的矛盾方面;矛盾诸方面的同一性和斗争性;对抗在矛盾中的地位,对抗是矛盾斗争的一种形式,而不是矛盾斗争的一切形式。 双福客户,在哪里? 营销,矛盾的根本
是客户的来源
我们身边的客户年龄大约40-55岁
客户小孩的年龄大多已经成年工作
双福产品的对象究竟在哪里?
什么样的家庭才是我们准客户的筛选?
我们如何去认识更多的客户群体?
创意活动搭建平台 创意活动类型 目录 CONTENTS 01 02 03 逐梦**杯
我的中国梦
小小的愿望 活动背景 团队身边的小儿市场客户较少,开拓少儿市场客户,拓宽客户群体,备战六月当务之急,疫情之下,双减政策落地,教育受冲击,**保险与培训机构强强联合,通过联合艺术培训机构,以才艺比赛的形式,加强与客户之间的联系,**要客户,培训机构要生源,通过鼓励更多儿童站上舞台,展现自我的明星风采,获得家长的认同,进入少儿市场,逐梦**杯少儿才艺大赛由此展开。
少儿艺术教育市场 再苦不能苦孩子
再穷不能穷教育
越来越多的父母
重视孩子文艺的培养
联合培训机构为单位,报名参赛
对我们,认识更多的客户
对他们,宣传自己的学校
我们搭平台,机构来唱戏 比赛,是孩子的舞台 哪位父母不希望看到孩子茁壮成长
哪位父母不希望看到孩子展示才艺
哪个机构不希望看到学生金榜题名
哪位机构不希望看到学生夺冠群星
既然内卷,一卷到底
让优秀的你
成为别人家眼中的小孩 逐梦**杯 邀约对象:艺术教育机构老师
活动目的:体验蓄客活动
活动形式:少儿才艺比赛
活动操作:内勤,公司做好活动策划宣传、给培训中心的邀约函、比赛现场布置、主持人筛选客户,提供奖品、会务;外勤,客户经理根据公司要求,邀请身边的培训机构参赛,与学生家庭沟通,学员自带乐器进行报名 比赛流程 主持人登场
公司及教培介绍
比赛规则公布
表演顺序抽签
参赛队伍表演
比赛成绩公布
现场颁奖环节
比赛规则 每个培训机构筛选3-5名参赛选手报送中支,每场参与选手不超过30人,每人限时3分钟,评委由**领导及培训机构老师担任,家长与客户经理列席参加。
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
其余获得优秀奖 邀约具体操作流程 获客方式:
客户经理邀约培训机构老师与营服经理沟通,老师筛选3-5名学生报给客户经理,客户经理报送至公司,客户经理建立参赛选手家长微信群,以工作人员身份,介绍自己,告知本次参赛规则,活动前接待家长学生,活动后调查问卷反馈,从而认识家长,获得少儿客户。
邀约话术:
张姐你好,听说你在艺术教育培训机构工作呢?是这样,在这六一儿童机即将来临之际,我们公司联合全市艺术教育机构,共同为小朋友搭建才艺展示的舞台,一方面让我们家长看到小孩通过学习得到成长,另一方面可以宣传培训机构,获得更广阔的生源,这样我们见个面,具体聊一聊。 。。。以下略