幼儿园大班十一月份教学工作计划
本 月
工 作 重 点引导幼儿熟悉新的环境,学习运用剪、粘、画等美工技能，主动参与班级里的环境创设。
引导幼儿经常保持愉快的情绪，表达情绪的方式比较适度，能够尽量控制自己不乱发脾气。
帮助幼儿理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动的规则。
引导幼儿能够发现周围生活中的不安全的事物，不做危险的事。
能够准确说出10以内的单双数，并理解其含义。
能用唱歌、舞蹈、绘画等方式自由地、创造性地表达自己对幼儿园的新班级的感情或长大的自豪感。
帮助幼儿参与体育锻炼，能够钻过50厘米的障碍物，动作要领准确。
引导幼儿主动关心弟弟妹妹的情绪和需要，并给与其力所能及的帮助。
帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术，感受中国人的了不起，增强民族自豪感教
学
内
容健康我是小兵、桌子游戏、红花献给老师、好玩的梯子、运小猪、语言爱发脾气的菲菲、我和我的老师、月亮姑娘做衣裳、司马光砸缸社会安全小卫士、访问老师、我是哥哥姐姐、清洁好帮手、祖国妈妈的生日科学自然测量、10以内数的比较、10以内的单双数、让硬币浮起来艺术我的班级我做主、我爱你、快乐椅子舞常规培养1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。3、加强对幼儿听与说的能力培养，能用普通话和老师、同伴交流，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。环
境
创
设主题墙
创设主题墙面：《我和老师》 （1）我的自画像（2）老师和我的大朋友（3）说给老师的悄悄话（4）亲爱的老师、谢谢您！活
动
区
设
置 美工区1、画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。 2、做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。益智区观察记录： “月相变化图”——让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。 要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。科学区增添中国地图铅板拼图、月亮模型图书区 1.看图编故事，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。 2.培养良好的阅读习惯。 要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。表演区1.为弟弟妹妹准备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。 2.活动结束后把道具摆放整齐。 要求：教师鼓励幼儿勇于大胆在陌生人面前表现自己建筑区1.幼儿