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分享课件采访制作举例79页PPTX

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采访
资料大小:1546KB(压缩后)
文档格式:PPT
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2024/1/23(发布于河北)
阅读:1
类型:金牌资料
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文本描述
分享活动操作流程介绍 目 录 一、分享课件的采访与制作 二、成功分享课件举例 影响分享效果的三大要素 1.选题 2.内容 3.表达 课件制作 成功分享课件的七个要素 1.选题“窄而深”,而不是“宽而浅” 2.分享人员享有信誉即成功经验 3.用数字说话 4. 严密的逻辑和可信度 5.清晰框架下的真实案例和流程 6.视角 7.投影片制作 1.选题“窄而深”,而不是“宽而浅” “窄而深”:明确、直接表达课程内容,可以高度 概括课程内容。 2.分享人员享有信誉即成功经验 3.用数字说话 3月新人**姿数据展示 4. 严密的逻辑和可信度 两种逻辑结构 A B C 金字塔结构 线性结构 4. 严密的逻辑和可信度 《借力金融危机,三步面谈促成大额保单》-内蒙古 刘凤梅 谈“金融危机” 谈“两税” 谈“保险的功能” (最关心的话题) (最流行的话题) (解决方案) 放大危机 案例实证 关键发问 政策解读 案例实证 关键发问 保险“金融房” G A A1 A2 A3 B B1 B2 B3 C C1 C2 C3 特征二:任何一个层次上的思想都必须是其下一层次思想的概括。 特征三:每组中的思想必须属于同一个范畴。 特征四:每组中的思想都必须按照逻辑顺序组织。 特征一:一篇文章的结构必定只支持一个思想,这个思想将概括所有各级各组的思想。 金字塔结构图示 文章中的思想应形成单一思想统领下的金字塔结构 文章的结构都必定只支持一个思想,之下的思想越往下越详细,并且都对的主题思想起着解释和支持的作用。 写书 VS 挖课 5.清晰框架下的真实案例和流程 用概念解释概念,用理论解释理论! 避免 6.视角 简单 如季训中的四个基本:责任、态度、标准、技能 不简单 7.投影片制作—对听众(阅读者)的尊重 清晰+整洁=美观 1.确定主题 2.寻找典型 3.访谈整理 4.指导试讲 5.完成定稿 分享活动的流程 1.确定主题 准确理解阶段重点工作项目的核心思想和具体工作要求 准确掌握各团队在推动过程中的整体状况,诊断培训需求 二者结合,窄而深,确定分享主题 ※ 站在听众的角度 2.寻找典型(1/2) 优秀典型的标准: —做得好(他的观念和行为一定是发生了变化) —观念正确,动作有效,可复制、可模仿 —积极正面 寻找典型的方法: —系统数据(部经理沙龙评价表) —团队推荐(8月份部经理沙龙讲师选拔) —各种场合(平时做一个有心的“星探”) 2.寻找典型(2/2) 讲师的三种类型 稳定型:单位时间内(如每月)的某些绩效指标保持一贯的稳定性, 如APE、件数、产品类型、客户背景等。该类型可根据指 标初步确认一个或多个题目。 突破型:某一时间点上述相关指标产生很大的成长,且这种成长保 持相对稳定。该类型可根据产生突破的指标初步确认选题 方向。 波动型:前述相关指标波动剧烈。相关选题需经访谈后进一步确认。