文本描述
关于团队建设的培训方案设计 培训方案设计内容 培训目标
培训对象
培训内容
培训师
培训形式
培训时间
培训地点
培训评价
培训费用
培训目标 了解什么是团队建设以及团队的重要性,使员工有团队精神和团队合作的意识,提高团队凝聚力
掌握慧眼识人的实战技巧,能够组织团队成员的特点,从而聚合团队优势创造经营佳绩
提升自身的领导力,突破管理瓶颈,从而获得事业的可持续发展
培训时间 培训时间:11月5日到11月25日为期三个星期
每周一和周四的下午15:00~18:00 培训地点 本企业的培训室(设施包括可移动的桌椅)以及会议室 培训对象 各个部门的管理人员(包括生产部、策划部、人事部、销售部、财务部、质检部等等),不包括各部门的经理 培训形式 培训方式:集中培训与自学相结合
培训方法:案例分析法,研讨法,游戏法,角色扮演法 培训内容及培训师 培训费用 培训教员薪酬
本企业员工薪酬 1000元每次,共6000元
培训教员交通费:500元
培训教员餐饮费:1000元
材料费:200元
文具用品费用:200元 其他:600元
总计8500
培训评价 培训结束后,每位参加培训交一篇不少于2000字的总结,要求结合实际,有自己的观点,能提出问题,有解决问题的措施。于12月1日前上交。
培训后完成项目,在完成项目的同时对培训者做出评价。 谢谢观赏 案例分析 孙滋进入以软件开发为业务的公司设计部时,部长把她安排给一个仅有高中学历的同事赵刚做搭档。
赵刚是一个灵活热情、工作上也积极肯干的中年男人,可就是因为学历的原因,迟 迟得不到提拔,眼看着那些年轻没有太多经验的大学生一个个都升迁了,他内心很是不平衡。
与这样的前辈一起工作,孙滋总是感觉到一种压力,采取了敬而远之的态度,除非是工作的需要才与他多说几句话。可也就是这样,让赵刚产生了一种孙滋看不起他的心理。
逐渐两人之间产生了一种对抗情绪,在工作上各持己见,总无法得到调和。后来,赵刚向领导提出孙滋太过于骄气和傲气,不能再做搭档。孙滋被调到了另一个小组。
孙滋对不能积极地化解矛盾,缺乏必要的沟通。而赵刚触角又过于敏锐,恰巧造成了彼此的误会。
孙滋完全可以主动解决他们之间的问题。例如她可以适当地称赞对方,经常向对方请教较易解决的问题。这样容易使对方从低学历的阴影中摆脱出来,产生一种满足感,而树立起自己的“价值观”,两个人就能平和相处。