中文摘要 进入21世纪我国经济驶入了高速发展的快车道,2011年城镇人均GDP己经达到 5432. 8美元,预示着我国己经步入小康社会,而小康社会一个重要的标志是休闲。人们 正在步入休闲时代一“休闲”已经成为现今人们生活中不可或缺的重要组成部分。但很 遗憾的是到目前为止,全国各高校中开设休闲体育课程的学校还比较少,且幵设的休闲 体育课程也只是增加了学生练习的运动项目,授课方式还是以教师师范动作,学生模仿 练习为主,没有真正意义上幵设休闲体育课程,这与我国休闲体育的强劲发展不相符合。 而作为经济处在高速发展中的福建省,休闲体育产业也飞速发展,但福建省幵设公选的 休闲体育课程的高校较少,这与高校应以社会需求为导向的办学理念不相符。为此,本 文提出对福建省高校中开设休闲体育课程构想,以满足学生日益增长的休闲生活——休 闲体育活动的需要。 本文釆用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,从福建省高校休闲体育现 状、开设休闲体育的可行性和必要性、开设休闲体育课程的教学模式进行分析,研究结 果表明: (1)福建省高校大学生闲暇时间比较充沛;大学生的休闲方式主要还是上网、看电视 这些长时间静坐的生活方式;参加休闲体育的频度不高;对开设休闲体育课程非常认同。 (2)福建省高校开设休闲体育课程就目前各个高校的师资情况、学校重视程度、政府 支持力度而言还是有所欠缺,这些因素势必成为福建省高校开设休闲体育课程的障碍。 (3)随着我国休闲体育产业的快速发展,社会对休闲体育人才需求的日益增加以及体 育高等教育改革的逐步深化,福建省高校开设休闲体育方向课程是非常必要的。 (4)理论分析与实地调研论证福建省高校幵设休闲体育课程是可行的。 (5)福建省高校开设休闲体育课程有利于激发学生学习热情、促进满足福建省休闲体 育产业高速发展的需要。 关键词:福建省;高校;休闲体育;课程; Abstract Abstract In the 21st century, China's economy has been developed in a high speed. In 2011, GDP has been reached $ 5432.8 per capita, which indicates that China has entered into the well-off society. An important symbol of a well-off society is people's enjoyment of leisure. Our country is moving into leisure time - leisure has become an indispensable important component of our life. By contrast, so far,there are only a few colleges and universities set up the leisure sports courses, which only increase the students' practice subject of sports and still remain on students' imitating of teachers' demonstration. This is not true sense of leisure sports courses. It is obviously un consistent with the strong development of leisure sports in China. As an economic strong province, in recent years, leisure sports industry has been rapid development in Fujian. However, there is still few leisure sports courses offered in the colleges of Fujian province. It does not accord with guidance of teaching ideas- offer as social needs. For this reason, this paper puts forward in offer leisure sports courses in Fujian colleges,in the direction of the concept of the course's design to meet the social demand. This paper applies the method of documents and materials, investigation, and mathematical statistics methods to analyze leisure sports of colleges in Fujian, from the current situation, feasibility of its set up and its necessity; it also analyze the teaching model of leisure sports. The results of the study show that: 1. Leisure time of college students in Fujian is abundant. Students often enjoy surfing on internet or watching TV which are long sedentary lifestyle to kill their time. They are quite agree to set up leisure sports courses. 2. At present, there are still some obstacles - including teaching situation, college's attention and government's support and so on which may prevent leisure sports courses in Fujian. 3. With China's rapid development of leisure sports industry, there is a large social demand on leisure sports talents. It is quite important to reform the mode of higher education in colleges and quite necessary to set up leisure sports courses in Fujian. 4. Theoretical analysis and field survey prove that it is feasible to set up leisure sports courses in Fujian. 5. Set up leisure sports courses in Fujian is helpful to inspire students' learning enthusiasm, promote the development of leisure sports industry in Fujian, and meet the needs of high speed development of Fujian's leisure sports industry. 【Keywords】 Fujian Province; colleges and universities; Leisure Sports; courses 中文文摘 中文文摘 一、福建省高校开设休闲体育课程现状调査结果分析 1福建省髙校学生每天平均闲暇时间的状况 调查福建省9所本科高校的学生,从调查得知8.8%的大学生认为闲暇在60分钟以 下;15.1%的大学生认为闲暇在60120分钟;46.1%的大学生认为闲暇时间在120180 分钟;16.4%的大学生认为闲暇在180240分钟;闲暇时间在240分钟以上的大学生占 13.4%。91.1%的大学生都认为自己的闲暇时间在60分钟以上。参与体育活动能有一个 小时就能达到健康的效果,而绝大多数的大学生的闲暇时间比较充沛,这给高校大学生 参与休闲体育活动提供了时间条件。 2福建省高校学生休闲方式选择情况 从调查情况来看,大学生在休闲方式的选择上还是存在一些问题。其中,男生的休 闲方式中体育活动排列在了选择率的第三位。而女生的休闲方式问题更大,体育活动在 其休闲方式的选择率中为最低的。可见,在双休日、寒暑假等闲暇时光里,大学生的休 闲方式主要还是上网、看电视等长时间静坐的生活方式,而这些生活方式十分不利于健 康。这一现象值得引起广大教育工作者重视,迫切需要加强休闲教育,采取有效措施积 极引导学生建立自己健康的休闲方式。 3福建省高校学生参与休闲体育的频度 在调查情况来看,福建省高校每周3次或3次以上的大学生占22.5%,每周2次的 大学生占22.1%,每周1次的大学生占23.7%,偶尔参加大学生占12.7%,没有一次的大 学生占18.9%。这说明福建省高校大学生已经慢慢走到锻炼的行列,但是每周3次或3 次以上进行休闲体育的大学生较少,学校应加大休闲体育的宣传,鼓励大学生增加参加 休闲体育的频度。 可以看出福建省大学生闲暇时间较多,但是利用闲暇时间进行休闲体育活动的学生 较少而且参与休闲体育频率不够,这容易导致学生由于缺乏运动导致学生身体素质较 差,毕业后胜任不了繁重的工作。若学生能利用学校的资源,开展休闲体育教学,会发 展学生身体素质。休闲体育课程与内容对学生的身体健康、心理健康和社会适应有积极 作用,能使学生形成良好的心理品质。并将其带到日后的生活和学习中去,而这些良好 的心理品质将会影响到学生的一生,使学生能正确地面对学习和生活带来的各式各样的 困难,釆用积极有效的方法解决。为学生进入社会打下良好的基础。休闲体育课程的开 设遵循《纲要》中“健康第一”的指导思想,有效地促进大学生全面发展。 二、福建省高校开设休闲体育课程的必要性分析 对福建省高校开设休闲体育课程的必要性是从开设休闲体育课程突出“健康第一” 的指导思想;开设休闲体育课程有利于高校体育课程改革;开设休闲体育课程能促进终 身体育教育;福建省休闲体育产业发展的需要,这四点进行分析。 三、福建省高校开设休闲体育课程的可行性分析 对福建省高校开设休闲体育课程的可行性分析是从福建省的地理环境是开设休闲 体育课程的自然条件;政府政策的支持以及大批休闲体育运动项目的开设提供了物质保 V 福建师范大学硕士学位报告 证;良好的体育氛围是幵设休闲体育课程的重要前提;福建省高校能胜任休闲体育课程 的师资队伍状况;福建省高校学生喜欢休闲体育课程的情况。 四、结论与对策 (1)结论 1福建省高校大学生闲暇时间比较充沛;大学生的休闲方式主要还是上网、看电视 这些长时间静坐的生活方式;参加休闲体育的频度不高;对开设休闲体育课程非常认同。 2随着我国休闲体育产业的快速发展,社会对休闲体育人才需求的日益增加以及体 育高等教育改革的逐步深化,福建省高校开设休闲体育课程是非常必要的。 3福建省优质的自然环境为高校幵设休闲体育课程提供了自然、场地等物质资源。 4福建省具有雄厚的休闲体育社会人文资源,80%以上的教师和大学生认同福建高校 幵设休闲体育课程。 5福建省高校开设休闲体育课程内容符合新《纲要》提出的“健康第一” 教学指导思想,顺应了高校体育课程改革的发展趋势,符合大学生身心发展的需求,能 提高广大学生的身心健康和社会适应能力。 6福建省高校幵设休闲体育课程内容能激发学生的学习热情,促进终身体育教育, 满足素质教育的需求。 7福建省高校开设休闲体育课程有利于促进满足福建省休闲体育产业高速发展的需 要。 8福建省高校开设休闲体育课程就目前各个高校的师资情况、学校重视程度、政府 支持力度而言还是有所欠缺,这些因素势必成为福建省高校开设休闲体育课程的障碍。 9理论分析与实地调研论证福建省高校开设休闲体育课程是可行的。 (2)建议 1高校休闲体育课程的设置应借鉴国内外高校相关专业或休闲体育方向课程设置的 经验,逐步在高校中普及休闲体育课程。 2高校休闲体育课程的设置应从认知、情感及能力等三个领域构建课程目标;课程 内容及结构本着目标性、实用性及主体性的原则,做到休闲体育方向课程与传统体育必 修课程、课内教学与课外实践的结合;课程实施做到教学内容、教学过程及教学空间的 开放