摘要
全球化使人力资源管理技术和方法正在发生前所未有的变化，中
国的人力资源管理正逐渐向市场化、规范化、科学化、国际化和职业
化的方向发展。作为人力资源管理核心内容的绩效管理，是建立现代
企业人力资源管理制度的前提和核心，而绩效考评又是绩效管理的重
要组成部分。大学之间的竞争，归根结底是人力资源之间的竞争。目
前不少高校已经认识到绩效管理的重要性，并在绩效考评的工作上投
入了较大的精力、进行了许多尝试，但依然处于起步和探索阶段。

而作为我国高校办学模式之一的独立学院，从创建之日起就具有
民营机制的活力和享有母体高校品牌优质教育资源的双重优势。作为
独立学院师资队伍的重要组成部分—辅导员队伍，在学生的培养、
学院的稳定和发展中具有重要的地位和作用。独立学院辅导员的工作
特点有其特殊性，如何对独立学院的辅导员的绩效进行考评，是独立
学院师资队伍建设所面临的一个重大问题。TF学院作为一所新办不久
的独立学院，其创办之初在管理模式上就引进市场和民营机制，并在
辅导员的绩效考评工作中做出了一定探索。本文以TF学院辅导员群体
和个体的绩效考评现状为研究对象，运用360度绩效考评法、德尔菲
法、KPI理论等绩效考评的理论，提出TF学院辅导员绩效考评的构建
思路，并努力探索独立学院辅导员绩效考评的科学合理方法和途径，
提高独立学院辅导员的工作绩效，促进学校的发展与辅导员自身的发
展。

本文内容包括五章:第一章是前言部分，介绍本论文研究的背景、
目的及意义，构建了论文研究的内容体系及主要研究方法。第二章介
绍辅导员绩效考评的相关文献综述:绩效考评的含义、方法、影响因
素及考评的主体和过程，以及目前国内外各高校辅导员绩效考评工作
情况介绍。第三章介绍TF学院辅导员队伍团体及辅导员个体考评的实
施状况，分析了该学院在绩效考评工作中存在的不足之处。第四章是
本文的重点，根据独立学院辅导员工作特点，提出TF学院辅导员绩效
考评体系构建方案，明确改进绩效考评体系的基本思路。运用360度
评价法设置考评的主体，采用关键绩效指标法提取辅导员工作的关键
指标、构建指标体系，运用德尔菲法来确定各项指标的权重，并将考
评的结果应用于薪酬管理、职务聘任、奖罚升降、职涯规划等多个领
域。第五章是结束语，提出了本文的研究成果及政策建议，并对有待
进一步的问题提出了自己的看法。

本文有以下四个方面的创新:
第一，结合独立学院辅导员工作的特点，构建了一套独立学院辅
导员队伍绩效考评的方案。

第二，在绩效考评体系设计中真正将辅导员队伍团体和个人、年
度和月度的绩效考评结合起来。

第三、明确提出把“学生发展引导”作为辅导员绩效考评的核心
指标。

第四、将人本管理的思想贯穿到整个绩效考评体系设计之中。

关键词:独立学院;辅导员;绩效考评体系