《TTT培训师职业化成长教育培训方案》(36页).rar 课程设计原由 任何企业和个人的发展离不开学习，随着企业培训需求的不断增强，中国培训业有着广大的市场前景，从而进入了一个快速发展的时期。国内目前至少需要三十万名培训师。但我国缺乏大量的本土优秀企业培训师。 ＆nbsp；＆nbsp；　　　　企业培训师作为21世纪的黄金职业，享有＂金领＂的称号。随着企业竞争的不断加剧，企业培训师的市场还将逐年扩大，其缺口将在一段时间内持续存在，职业前景一片光明。 本课程以职业训练的系统理论为依托，采用目前国际上最新的＂多感度＂训练手法，抓住＂有效提升训练者链接、演绎、触动的训练手法和技法＂的关键，以全新的训练理念为牵引，分别从重塑职业观念、提升呈现技巧等方面入手设计而成。 课程对象、目标及训练方法 　职业学校的优秀教师 　体会、认识、感悟经营管理新境界；了解影响职业训练效果的关键因素；建立职业训练的全新理念；掌握链接、演绎、触动的训练手法；锤炼＂明、暗、辅＂现场演绎思路；探询＂悟、化、应＂的行为改善路径。 　讲授、情景再现、游戏互动、讨论分享、录相点评等。.........