福建省晋江职业中专学校 2022级网络信息安全专业人才培养方案 2022 年 01 月 1 福建省晋江职业中专学校 目录 一、专业名称及代码................................ 3 二、入学要求.................................... 3 三、修业年限.................................... 3 四、职业面向.................................... 3 五、培养目标与培养规格............................ 4 （一）培养目标................................ 4 （二）培养规格................................ 5 六、课程设置及要求................................ 5 （一）公共基础课程.............................. 6 （二）专业（技能）课程.......................... 11 七、教学进程总体安排.............................. 18 八、实施保障.................................. 20 （一）师资队伍................................ 20 （二）教学设施................................ 21 （三）教学资源................................ 22 （四）教学方法................................ 23 （五）学习评价................................ 24 （六）质量管理................................ 25 九、毕业要求.................................. 26 十、附录.....................................26 1.附件 1：课程设置及教学时间安排表...................26 1 福建省晋江职业中专学校 2.附件 2：实习实训项目........................... 29 3.附件 3：校外主要实习实训基地一览表.................30 4.附件 4：校内实训基地主要设备一览表.................31 5.附件 5：教材选用情况一览表.......................33 2 福建省晋江职业中专学校 2022级网络信息安全专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：网络信息安全 专业代码：099900 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 我校采用“2.5+0.5”学制，即两年半在学校学习文化课和专 业课，最后半年在合作企业进行顶岗实习。 四、职业面向 专业大类及代码 信息技术类 099900 本专业所对应的行业 中小企业网络技术部门 主要职业类别 网络信息安全运维与技术服务 主要岗位类别 网络信息系统安全运维管理、网络信息安 （或技术领域） 全技术服务 职业技能等级证书 华为网安运维与管理（1+X）初级认证 （1+X证书） 中科软网安运维（1+X）初级认证 社会认可度高的行业 网安运维工程师、网安服务工程师 企业标准和证书举例 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 培养网络信息安全岗位第一线需要的高素质技能型专门人 才。本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的科学文化知识 3 福建省晋江职业中专学校 和专业理论知识，良好职业道德，具备扎实的专业基础和网络安 全意识，网络和信息系统安全组建、安全管理和安全维护的知识 和能力，能够掌握网络设备、网络安全设备和信息系统相关知识 和技术，能够根据企业业务需求制定信息系统和网络的安全策略 和防御措施，能够较快解决实际工作中出现的各种安全问题。 （二）培养规格 1．基本素质目标 本专业坚持立德树人，面向中小型企业网络技术部门，培养 “应用型、工程型、创新型、创业型”的网络信息安全运维与服 务人才。 2．职业素养 （1）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企 业规章制度； （2）具备网络交易安全意识， 能防范个人信息泄露， 辨别 网络欺诈， 采用正规渠道实施网络买卖与支付； （3）具有较强的逻辑思维能力并能独立处理问题； （4）具有一定的竞争意识、良好的团队合作精神、较强的沟 通能力和人际关系； （5）具有严格按照网络信息安全操作规程工作的意识和良好 的专业作业行为习惯； （6）具有网络信息安全企业安全作业观念、环保节约意识及 4 福建省晋江职业中专学校 创新精神； （7）具备继续学习、自我提升及终身学习的能力； 3．技能目标 (1)了解网络信息安全业务的相关法律、法规和标准化要求 等知识； (2) 掌握网络和信息系统安全组建、安全管理和安全维护的 知识和能力； (3) 掌握网络设备、网络安全设备和信息系统相关知识和技 术； (4) 能够根据企业业务需求制定信息系统和网络的安全策 略和防御措施，能够较快解决本专业领域实际工作中出现的各种 安全问题； (5) 具有企业网络安全体系部署实施能力，信息系统安全防 护保障能力； （6）具有数据库安全与管理的能力，数据备份与恢复能力； （7）掌握网络安全运维综合实践应用能力； 六、课程设置及要求 主要包括公共基础课程和专业技能课程。所有课程均以习近 平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和 十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实 习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神，落实《中 国教育现代化 2035》《国家职业教育改革实施方案》《福建省教育 5 福建省晋江职业中专学校 厅 福建省财政厅关于印发福建省高水平职业院校和专业建设计 划实施方案的通知》，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学 方向，落实立德树人根本任务，贯彻落实 1+X 证书制度，促进学 生德智体美劳全面发展。 （一）公共基础课程 1.思政课程 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 依据《中等职业学校思想政治课程标准》和 《福建省中等职业学校学生学业水平考试 公共基础知识（德育）考试大纲》开设，并 与专业实际和行业发展密切结合。该课程以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导，阐释中国特色社会主义的开创与发展， 明确中国特色社会主义进入新时代的历史 方位，阐明中国特色社会主义建设“五位一 体”总体布局的基本内容，引导学生树立对 马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的 信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心， 习近平新时代中国 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自 1 36 特色社会主义思想 信、制度自信、文化自信，把爱国情、强国 志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社 会主义事业、建设社会主义现代化强国、实 现中华民族伟大复兴的奋斗之中。为深入推 动习近平新时代中国特色社会主义思想进 教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系 统性、实效性，落实立德树人根本任务，系 统学习习近平新时代中国特色社会主义思 想，牢记习近平总书记的殷切嘱托，树牢共 产主义远大理想和中国特色社会主义共同 理想，争做德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人。 依据《中等职业学校思想政治课程标准》和 《福建省中等职业学校学生学业水平考试 心理健康与职业生 2 公共基础知识（德育）考试大纲》开设，并 36 涯 与专业实际和行业发展密切结合。该课程以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指 6 福建省晋江职业中专学校 导，基于社会发展对中职学生心理素质、职 业生涯发展提出的新要求以及心理和谐、职 业成才的培养目标，阐释心理健康知识，引 导学生树立心理健康意识，掌握心理调适和 职业生涯规划的方法，帮助学生正确处理生 活、学习、成长和求职就业中遇到的问题， 培育自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊 自信、理性平和、积极向上的良好心态，根 据社会发展需要和学生心理特点进行职业 生涯指导，为职业生涯发展奠定基础。 依据《中等职业学校历史课程标准》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合。该课程 以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、 三中、四中、五中、六中全会精神，通过历 史教学，从历史的角度去认识人与人、人与 社会、人与自然的关系，使学生了解人类社 3 历史 32 会的发展过程，从中提高人文素养，增强历 史使命感和社会责任感，形成正确的世界 观、人生观和价值观。通过历史教学，使学 生继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树 立民族自尊心和自信心，形成建设新时代中 国特色社会主义的坚定信念和坚持改革开 放、振兴中华的时代精神 依据《中等职业学校思想政治课程标准》和 《福建省中等职业学校学生学业水平考试 公共基础知识（德育）考试大纲》开设，并 与专业实际和行业发展密切结合。该课程以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和 4 哲学与人生 36 方法论，讲述辩证唯物主义和历史唯物主义 基本观点及其对人生成长的意义；阐述社会 生活及个人成长中进行正确价值判断和行 为选择的意义；引导学生弘扬和践行社会主 义核心价值观，为学生成长奠定正确的世界 观、人生观和价值观基础。 依据《中等职业学校思想政治课程标准》和 《福建省中等职业学校学生学业水平考试 5 职业道德与法治 36 公共基础知识（德育）考试大纲》开设，并 与专业实际和行业发展密切结合。该课程以 7 福建省晋江职业中专学校 习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导，着眼于提高中职学生的职业道德素质和 法治素养，对学生进行职业道德和法治教 育。帮助学生理解全面依法治国的总目标和 基本要求，了解职业道德和法律规范，增强 职业道德和法治意识，养成爱岗敬业、依法 办事的思维方式和行为习惯。 2.公共必修课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 依据《中等职业学校语文课程标准》和《福 建省中等职业学校学生学业水平考试公共 基础知识（语文）考试大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色。在 学生原有知识的基础上，通过课堂教学和课 1 语 文 256 外实践，进一步巩固和扩展学生必须的语文 基础知识，努力提高学生的阅读理解能力、 口语交际能力、思想道德水平，为全面提高 学生基本素质，增强综合职业能力和适应能 力奠定基础 依据《中等职业学校数学课程标准》和《福 建省中等职业学校学生学业水平考试公共 基础知识（数学）考试大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色。该 课程全面贯彻党的教育方针，落实立德树人 根本任务。通过学习，使学生能获得未来工 作、学习和发展所必需的数学基础知识、基 本技能、基本思想、基本活动经验，具备从 2 数 学 192 数学角度发现和提出问题的能力、运用数学 知识和思想方法分析和解决问题的能力。培 养学生数学运算、直观想象、数据分析、逻 辑推理、数学抽象、数学建模等数学学科核 心素养，培养学生理性思维、敢于质疑、善 于思考、严谨求实的科学精神和精益求精的 工匠精神，加深对数学的科学价值、应用价 值、文化价值和审美价值的认识 依据《中等职业学校英语课程标准》和《福 3 英 语 192 建省中等职业学校学生学业水平考试公共 8 福建省晋江职业中专学校 基础知识（