文本描述
培训课程设计技术简介
—、教学目标
本课程的学习目标包括以下三个方面:
1.知识目标:通过本课程的学习,学生应掌握培训课程设计的基本理论 、方法和流程。
2. 技能目标:学生能够运用所学知识独立完成一个简单的培训课程设计 ,具备培训课程设计的基本能力。
3. 情感态度价值观目标:培养学生对培训课程设计的兴趣,使其认识到 培训课程设计在教育培训工作中的重要性,树立正确的培训课程设计观念。
二、教学内容
本课程的教学内容主要包括以下几个部分:
1.培训课程设计的基本理论:介绍培训课程设计的相关概念、原则和方 法。
2. 培训课程设计的流程:讲解培训课程设计的各个环节,包括需求分析 、课程目标确定、课程内容设计、课程评估等。
3. 培训课程设计的实践案例:分析典型的培训课程设计案例,让学生了 解培训课程设计的实际操作。
三、教学方法
本课程将采用以下几种教学方法:
1.讲授法:讲解培训课程设计的基本理论和方法。
2.案例分析法:分析典型培训课程设计案例,让学生了解实际操作。
3. 讨论法:学生进行小组讨论,分享彼此的学习心得和经验。
4.实验法:让学生动手实践,完成一个简单的培训课程设计。
四'教学资源
本课程所需的教学资源包括:
1.教材:培训课程设计相关书箝和资料。