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大学生电子设计竞赛2009电子设计题目(海工)DOC

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文本描述
全国大学生电子设计竞赛征题 题 目 射频信号分析装置 一、任务 设计并制作一个能接收、分析、记录和显示无线电信号特征的射频信号分析装置。其原理示意图如下:  二、要求 1、基本要求 射频信号分析装置从空间电磁波和高频信号发生器获取信号,并自动分析射频信号,工作频率范围:530~1600KHz,灵敏度优于1mV/1m; 自动测量射频信号的信号强度、信号载波频率,测量值的准确度优于10%; 自动判别射频信号的调制方式:无调制、AM、FM、ASK、FSK; 直观显示要求(2)和(3)的各项参数。 2、发挥部分 分析装置工作频率范围扩展至40~108MHz,灵敏度优于100μV,信号强度、载波频率测量值的准确度优于5%; 能测量指定的射频信号,并能分析指定射频信号的频带宽度; 分析装置能自动扫描测量射频信号,扫描时长可设置,范围:10~30秒; 以列表方式,有序记录和回放1个分析时长中基本要求(2)和(3)的各项参数。 进一步提高频率测量精度和扫描测量速度; 其它。 三、评分标准 项 目 满分 基本要求 设计与总结报告:方案比较、设计与论证,理论分析与计算,电路图及有关设计文件,测试方法与仪器,测试数据及测试结果分析 50实际完成情况 50 发挥部分 完成第(1)项 10完成第(2)项 10完成第(3)项 10完成第(4)项 10完成第(5)项 5其它 5 四、说明 中频频率自选; 可选用接收机专用集成电路; 信号强度用峰值(VP)表示; 接收天线,中波选用磁棒天线,超短波选用拉杆天线; 为便于测量电路的性能指标,应留出测量端子。 五、命题意图与知识范围 1、命题思想 命题在雷达、通信系统中具有实际意义和应用背景,有一定难度。命题涵盖高频信号产生、高频信号接收、信号测量与分析;技术涉及DDS、PLL、滤波、混频、解调、通用集成电路和专用集成电路;知识包涵模—数混合电路、单片机、CPLD、通信电子技术、高精度测频、测带宽和宽带频率合成等知识点。要求学生具有较强的综合设计能力、较宽的知识面和应变能力和对本专业的发展方向有一定的了解。 2、指标参数的说明 本命题考虑到竞赛评审的操作性,所有指标都十分明确。 姓名:李和平 单位:中国人民解放军海军工程大学电子工程系 邮