企业招聘考核的传统做法大部分是简单的笔试和面试，将面试和笔试成绩分别乘以 各自的权重再求和，最终将这个得分进行排名，再从高到低录取。更有甚者某些企业招 人直接由面试官靠感觉。这样一来会导致一些严重问题，比如人才的优势在企业中得不 到充分发挥，招聘的职员又不满足企业对人才的需求，最终导致相互阻碍发展。为了避 免给企业和个人带来严重损失，企业在招聘人员的考核过程中就一须把关好招聘甄选， 结合自身发展战略和企业文化进行全面的人才需求分析、岗位分析、招聘甄选指标分析， 建立起一套适合企业本身的综合性、全面性、科学性、系统性的人才招聘甄选方法。 本文结合ｊｘ教育公司的企业现状和对人才的需求特征，在该公司原招聘甄选方法 基础上，充分调研ＪＸ教育公司的组织结构、发展战略、企业文化、人才体系的基础上， 通过问卷调査和结合该公司对教师的需求特点，运用人力资源管理招聘理论、数学建模 理论、计算机程序设计三个方面知识规范该公司的招聘甄选流流程，提炼出教师岗位的 笔试成绩、形象气质、语言水平、板书格式、讲课风格、意向程度、沟通能力、团队合 作、奉献精神九项甄选考核指标。并对九项指标分类定量分析，然后通过层次分析法理 论建立起了一套适合该公司教师招聘甄选的方法，再将此招聘甄选方法编制成一个计算 机ＭＡＴＬＡＢ运行程序。 通过实际案列分析来验证改进后招聘甄选方案比原招聘甄选方案更具有良好的招 聘效果。 关键字：教师；招聘甄选方法；层次分析法； Ｉ ＲＥＳＥＡＲＣＨＯＮＩＭＰＲＯＶＥＭＥＮＴＯＦＴＥＡＣＨＥＲＲＥＣＲＵＩＴＭＥＮＴＳＥＬＥＣＴＩＯＮ ＭＥＴＨＯＤＩＮＪＸＥＤＵＣＡＴＩＯＮＣＯＭＰＡＮＹＢＡＳＥＤＯＮＡＮＡＬＹＴＩＣＨＩＥＲＡＲＣＨＹ ＰＲＯＣＥＳＳ ＡＢＳＴＲＡＣＴ Ｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｐｒａｃｔｉｃｅｏｆｃｏｒｐｏｒａｔｅｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔａｓｓｅｓｓｍｅｎｔｉｓｍｏｓｔｌｙａｓｉｍｐｌｅｗｒｉｔｔｅｎ ｔｅｓｔａｎｄｉｎｔｅｒｖｉｅｗ．Ｔｈｅｉｎｔｅｒｖｉｅｗａｎｄｗｒｉｔｔｅｎｔｅｓｔｓｃｏｒｅｓａｒｅｍｕｌｔｉｐｌｉｅｄｂｙｔｈｅｉｒｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅ ｗｅｉｇｈｔｓｃｉｎｄｔｈｅｎｓｕｍｍｅｄ．Ｔｈｅｓｃｏｒｅｉｓｆｉｎａｌｌｙｒａｎｋｅｄａｎｄｔｈｅｎａｃｃｅｐｔｅｄｆｒｏｍｈｉｇｈｔｏｌｏｗ． Ｗｈａｔ＇ｓｍｏｒｅ，ｓｏｍｅｃｏｍｐａｎｉｅｓｒｅｃｒｕｉｔｐｅｏｐｌｅｄｉｒｅｃｔｌｙｂｙｔｈｅｉｎｔｅｒｖｉｅｗｅｒ．Ｔｈｉｓｗｉｌｌｌｅａｄｔｏ ｓｏｍｅｓｅｒｉｏｕｓｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｓｕｃｈａｓｔｈｅｔａｌｅｎｔｓ＇ａｄｖａｎｔａｇｅｓａｒｅｎｏｔｆｕｌｌｙｕｔｉｌｉｚｅｄｉｎｔｈｅｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ， ａｎｄｔｈｅｒｅｃｒｕｉｔｉｎｇｓｔａｆｆｄｏｅｓｎｏｔｍｅｅｔｔｈｅｎｅｅｄｓｏｆｔｈｅｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓｆｏｒｔａｌｅｎｔｓ，ｗｈｉｃｈｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｌｅａｄｓｔｏｍｕｔｕａｌｈｉｎｄｒａｎｃｅ．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏａｖｏｉｄｓｅｒｉｏｕｓｌｏｓｓｅｓｔｏｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓａｎｄｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ，ｉｎ ｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆａｐｐｒａｉｓａｌｏｆｒｅｃｒｕｉｔｅｒｓ，ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓｍｕｓｔｃｌｏｓｅｔｈｅｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎ， ｃｏｍｂｉｎｅｔｈｅｉｒｏｗｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｔｒａｔｅｇｙａｎｄｃｏｒｐｏｒａｔｅｃｕｌｔｕｒｅｔｏｃｏｎｄｕｃｔｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｔａｌｅｎｔｄｅｍａｎｄａｎａｌｙｓｉｓ，ｊｏｂａｎａｌｙｓｉｓ，ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｉｎｄｅｘａｎａｌｙｓｉｓ，ａｎｄｅｓｔａｂｌｉｓｈＡ ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ，ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ，ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃａｎｄｓｙｓｔｅｍａｔｉｃｔａｌｅｎｔｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄ ｓｕｉｔａｂｌｅｆｏｒｔｈｅｃｏｍｐａｎｙｉｔｓｅｌｆ． ＢａｓｅｄｏｎｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆＪＸＥｄｕｃａｔｉｏｎＣｏｍｐａｎｙａｎｄｔｈｅｄｅｍａｎｄｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆｔａｌｅｎｔｓ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｌｙｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｓｔｈｅｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｓｔｒａｔｅｇｙ，ｃｏｒｐｏｒａｔｅｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｔａｌｅｎｔｓｙｓｔｅｍｏｆＪＸＥｄｕｃａｔｉｏｎＣｏｍｐａｎｙｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｌ ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄｏｆｔｈｅｃｏｍｐａｎｙ，ｔｈｒｏｕｇｈｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｕｒｖｅｙａｎｄＣｏｍｂｉｎｉｎｇ ｔｈｅｃｏｍｐａｎｙ＇ｓｄｅｍａｎｄｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｆｏｒｔｅａｃｈｅｒｓ，ｕｓｉｎｇｈｕｍａｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｔｈｅｏｒｙ，ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌｍｏｄｅｌｉｎｇｔｈｅｏｒｙ，ａｎｄｃｏｍｐｕｔｅｒｐｒｏｇｒａｍｄｅｓｉｇｎ，ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ＇ｓｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔａｎｄｓｅｌｅｃｔｉｏｎｐｒｏｃｅｓｓｉｓｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄ，ａｎｄｔｈｅｗｒｉｔｔｅｎｔｅｓｔｒｅｓｕｌｔｓ， ｉｍａｇｅｔｅｍｐｅｒａｍｅｎｔａｎｄｌａｎｇｕａｇｅｌｅｖｅｌｏｆｔｅａｃｈｅｒｓａｒｅｅｘｔｒａｃｔｅｄ．，ｔｈｅｂｏａｒｄｆｏｒｍａｔ，ｌｅｃｔｕｒｅ ｓｔｙｌｅ，ｉｎｔｅｎｔｉｏｎｌｅｖｅｌ，ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎａｂｉｌｉｔｙ，ｔｅａｍｗｏｒｋ，ｄｅｄｉｃａｔｉｏｎ，ｎｉｎｅｓｅｌｅｃｔｉｏｎｃｒｉｔｅｒｉａ． Ｔｈｅｎｉｎｅｉｎｄｉｃａｔｏｒｓｗｅｒｅｃｌａｓｓｉｆｉｅｄｑｕａｎｔｉｔａｔｉｖｅｌｙ，ａｎｄｔｈｅｎａｓｅｔｏｆｍｅｔｈｏｄｓｓｕｉｔａｂｌｅｆｏｒｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ＇ｓｔｅａｃｈｅｒｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｗａｓｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｔｈｅｏｒｙｏｆＡＨＰ．Ｔｈｅｎｔｈｅ ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄｗａｓｃｏｍｐｉｌｅｄｉｎｔｏａｃｏｍｐｕｔｅｒＭＡＴＬＡＢｒｕｎｎｉｎｇｐｒｏｇｒａｍ． Ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅａｃｔｕａｌｃａｓｅａｎａｌｙｓｉｓｔｏｖｅｒｉｆｙｔｈａｔｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｄｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎ ｓｃｈｅｍｅｈａｓａｂｅｔｔｅｒｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｅｆｆｅｃｔｔｈａｎｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｌｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｓｃｈｅｍｅ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｔｅａｃｈｅｒ；ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔｓｅｌｅｃｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄ；ａｎａｌｙｔｉｃｈｉｅｒａｒｃｈｙｐｒｏｃｅｓｓ； ｉｉ 目录 摘要Ｉ ＡＢＳＴＲＡＣＴ．ＩＩ ｍ－ｍ绪论１ ｉ．ｉ研究背景１ １．２选题意义３ １．２．１理论意义３ １．２．２实践Ｍ４ １．３研究内容与研究方法４ １．３．１研究的内容４ １．３．２研究的方法６ １．４文献综述７ １．４．１招聘甄选的含义７ １．４．２招聘甄选的流程７ １．４．３层次分析法涵义．．．８ １．４．４基于层次分析法的招聘甄选相关文献综述１１ 第二章ＪＸ教育公司原教师招聘甄选方法及问題分析１３ ２．１ＪＸ教育公司概况１３ ２．２ＪＸ教育公司的发展战略和教师构成现状１４ ２．２．１ＪＸ教育公司的发展战略１４ ２．２．２公司人员构成１５ ２．３ＪＸ教育公司原教师招聘甄选方法１７ ２．４ＪＸ教育公司教师招聘甄选存在的问题１７ ２．５原有教师招聘甄选带来的影响１９ ２．５．１教师管理难度大１９ ＩＩＩ ２．５．２教师专业教学能力不足，教学效果不理想１９ ２．５．３教师队伍离职率高２０ ２．５．４公司业绩增长缓慢２１ 第三章ＪＸ教育公司教师招聘甄选方法改进对策２２ ３．１ＪＸ教育公司教师招聘甄选方法改进思路２２ ３＿１＿１设计思路２２ ３．１．２设计原则２２ ３．２教师招聘甄选方法改进对策２３ ３．２．１招聘甄选流程优化设计２３ ３．２．２招聘甄选指标确定２４ ３．２．３甄选测评指标的量化设计２６ ３．２．４甄选方法模型的搭建３２ ３．２．５招聘甄选方法使用说明３７ 第四章ＪＸ教育公司教师新招聘甄选方法的应用效果分析３８ ４．１新招聘麵选方法的实际应用３８ ４．２新招聘Ｋ选方法效果分析４１ 第五章结论及展望４４ ５．１本文主要研究结论４４ ５．２研宄存在不足４５ ５．３对未来研究的展望４６