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新高考改革战略下中小学课外培训机构发展研究-以XTH教育培训机构为例_硕士论文

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文本描述
..........................................................................................................................I ABSTRACT.......................................................................................................................III 第一章 绪论.........................................................................................................................1 1.1 研究背景与意义......................................................................................................1 1.2 研究思路与论文框架..............................................................................................1 1.2.1 研究思路........................................................................................................1 1.2.2 论文框架........................................................................................................2 1.3 国内外研究现状......................................................................................................3 1.3.1 国外研究现状................................................................................................3 1.3.2 国内研究现状................................................................................................4 1.3.3 文献述评........................................................................................................6 1.4 研究方法及创新点..................................................................................................6 1.4.1 研究方法........................................................................................................6 1.4.2 创新点............................................................................................................7 第二章 高考改革背景及培训机构概述.............................................................................8 2.1 新高考改革的概述..................................................................................................8 2.1.1 中国各阶段高考改革情况分析....................................................................8 2.1.2 教育学理论基础............................................................................................9 2.1.3 新高考改革概述..........................................................................................10 2.1.4 高考改革对高考招生的影响......................................................................10 2.2 课外培训机构概述................................................................................................11 2.2.1 中国课外培训机构发展情况......................................................................11 2.2.2 新高考改革背景下课外培训市场发展情况..............................................12 2.3 新高考改革下各培训机构发展趋势....................................................................12 第三章 新高考改革下 XTH 教育培训机构的 SWOT 分析...........................................15 3.1 XTH 教育培训机构概况.......................................................................................15 3.2 SWOT 分析法概述................................................................................................15 3.3 新高考改革下 XTH 教育培训机构的优势..........................................................16 3.3.1 成熟良好的产品和服务..............................................................................163.3.2 优质的师资和教学质量..............................................................................16 3.3.3 多元的智能教学模式..................................................................................16 3.4 新高考改革下 XTH 教育培训机构的劣势..........................................................17 3.4.1 规模和品牌缺少先发优势..........................................................................17 3.4.2 规模经营的管理体系有待健全..................................................................17 3.4.3 融资能力受限..............................................................................................17 3.5 新高考改革下 XTH 教育培训机构的机遇..........................................................18 3.5.1 国家对教育培训机构规范化管理..............................................................18 3.5.2 教学形式多样..............................................................................................18 3.5.3 素质教育为课外培训机构提供广阔空间..................................................18 3.5.4 在线教育提供新契机..................................................................................19 3.5.5 社会资本的大量注入为课外培训机构注入新活力..................................19 3.6 新高考改革下 XTH 教育培训机构的威胁..........................................................19 3.6.1 当前教育培训机构教学定位与高考改革要求不符..................................19 3.6.2 教师综合素质与新高考改革综合要求不符..............................................20 3.6.3 教育产品单一,缺乏综合素质培养体系..................................................20 3.6.4 机构的管理模式缺乏规范性,应对高考改革的能力差..........................21 第四章 新高考改革下 XTH 课外培训机构发展策略.....................................................22 4.1 XTH 课外培训机构品牌定位准确.......................................................................22 4.1.1 成绩为目标转化能力为主导......................................................................22 4.1.2 “六能一体”培养策略..................................................................................22 4.2 XTH 课外培训机构教师综合素质提升...............................................................24 4.2.1 解读高考改革新方案,新课标、转化教学培训理念..............................24 4.2.2 “545”教学模式引进....................................................................................24 4.2.3 教师培训体系完善......................................................................................25 4.2.4 提高对学生的服务水平..............................................................................26 4.3 XTH 课外培训机构教育产品多元化...................................................................26 4.3.1 增强“3+3”高考学科辅导............................................................................26 4.3.2 完善综合素质课程......................................................................................26 4.3.3 AI、大数据辅助个性课堂教学..................................................................27 4.4 完善机构的管理模式,提高应对改革的能力....................................................284.4.1 公司管理组织建设......................................................................................28 4.4.2 资源整合......................................................................................................29 第五章 XTH 课外培训机构发展策略保障实施与建议..................................................31 5.1 学生家长层面保障措施........................................................................................31 5.1.1 接受新高考改革下培训机构教育形式的改变..........................................31 5.2 教师层面保障措施................................................................................................31 5.2.1 重新制定教师筛选、竞争体制..................................................................31 5.2.2 更新教师薪资机制......................................................................................31 5.3 培训机构保障措施................................................................................................32 5.3.1 加强各级管理者的重视..............................................................................32 5.3.2 充足的资金保障..........................................................................................32 第六章 研究结论与展望...................................................................................................33 6.1 研究结论................................................................................................................33 6.2 研究局限和展望....................................................................................................33