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幼儿园_体育游戏活动评价表DOC

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更新时间:2020/11/3(发布于上海)
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文本描述
体育游戏活动评价表
活动要求体育活动评价指标分值得 分大一大二大三大四大五大六教 师 体 育
游 戏 活 动
课 的 准 备教案一份5活动时间要求:大班20—25分钟;中班10—20分钟;小班15分钟5活动中配有音乐5活动中有轻器械5幼儿精神面貌好;活动中有口令指示10指导思想:
⑴培养幼儿乐于参加体育活动的兴趣和态度。
⑵根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸
引幼儿主动参与。
⑶用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度
体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际水平,符合阶段性保教目标,具体明确易评估。10采用灵活的方法引导幼儿积极投入身体素质练习,运动量和运动强度适当,幼儿活充分。10遵循由易到难、循序渐进、逐步提高的教学原则组织教学。10提供足够的体育器材和自制体育玩具,满足幼儿活动的需要。10寓体育活动于游戏之中,增强活动的趣味性,避免单调枯燥的练习。10根据幼儿体质差异,提出不同目标要求,加强个别辅导,实施因材施教。10总 分