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幼儿园防疫_市五幼保教工作计划第一学期DOC

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更新时间:2020/8/5(发布于江苏)

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文本描述
市五幼保教工作计划 (9月——1月)
一、指导思想:
坚持以《幼儿园工作规程》和《指南》为指导,学《指南》,用《指南》,根据上级管理部门对我园保教工作的指导意见,结合本园实际,认真把《指南》的理念和教育建议贯穿在幼儿园的保教管理中,使幼儿能够得到全面健康地发展,使幼儿园的保教工作得以更好地推进与提高。
二、保教工作目标:
进一步认真落实保教常规制度,规范幼儿园一日保教活动,坚持保教并重原则。结合语言、美术、音乐三个教研组,围绕日常教学中的实际问题开展富有针对性地教研活动,加强教研工作的引领性,提高教师参与教研活动的积极性与实效性。以培养青年教师综合技能为重点,提高教师带班及教学能力,还要加大对新教师的培训力度;注重日常保教监督管理工作,做好班级、教师考核的量化。要积极组织开展幼儿园主题教育活动,抓住教育的每个细节,关注幼儿的全面发展;做好家园联系工作,提高家幼共育能力。同时,要积极做好对外宣传工作,全面提升我园的保教工作质量。
三、具体目标与措施:
(一)完善和落实保教常规制度,促进保教工作规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障。因此,本学期我们将进一步完善保教常规制度,积极落实和促进每一项保教管理工作。一要认真监督教师的日常教育,做到随机检查,及时指导,加强考核。二要注重幼儿一日生活中各个生活环节、集体教育活动、户外游戏、区角活动的监督管理与指导,切实规范有效地做好一日保教工作。保教人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。三要通过各种常规制度的导向,引导教师认真落实保教工作,注重提高教育教学能力和幼儿的自我发展,使幼儿园的保教工作真正落到实处。四要明确工作职责,坚持保教并重,要细心、耐心地对待每位孩子,保证幼儿的在园安全,将幼儿保育工作放在首要位置。最后,要建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,更新教育理念,关注幼儿生活的每一个环节,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园等环节,按照每个环节的具体要求,形成规章制度,并要求老师严格的遵守制度,把制度作为一切工作的前提,以促进保教工作规范有序进行。
(二)要加强学习,提高教师教育教学能力。
首先,要坚持以“快乐与发展课程资源包”教材作为五大领域的基础课程贯穿于幼儿的一日教育活动中,积极融合我园的拓展课程、探索课程,深入研究幼儿课程体系,灵活系统的实施,使幼儿能够全面的发展。通过深入学习、自觉地反思、不断地剖析,使