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越南汉语教学中以《西游记》为视听说教材的可行性研究

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更新时间:2020/6/29(发布于广东)
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目录检索与阅览服务; 学校可以采用影印!缩印!数字化或其它复制手段保存报告; 学校可以公布报告的部分或全部内容" 请选择发布时间: 口即时发布口解密后发布 (保密报告需注明,并在解密后遵守此规定) 报告作者签名:导师签名 沉六考:乃架!,阵-月,日口目录目录 绪论....................................................................................................1 1.课题的缘起.......................................................,...................1 2.课题的研究目的和意义...................................................................2 第一章汉语影视视听说教材及教学的研究综述.......................................4 1.1汉语视听说技能教学现状分析.,............................................................4 1.2汉语影视视听说教材的现状分析.......................................................6 1.3对外汉语视听说教材编写的研究报告综述..............................................8 1.4小结.................................................,......................................9 第二章影视视听说教材及教学的理论.........................................11 2.1影视视听说教学的定义........,...................................................11 2.2影视视听说教材的界定....................................................................12 2.3影视视听说教材编写的理论基础...................................................12 2.3.1教学法理论基础...........................................................................12 2.3.2心理学理论基础............................................................................14 2.3.3二语习得理论基础...............................................................................巧 2.4影视视听说教材的价值.....,.........................................................,..,17 2.4.1教学内容直观,创设真实自然的学习汉语氛围............,.......................................17 2.4.2影视作品语体的兼容性增强汉语学习者在交际中的语体意识...................17 2.4.3传播中国文化,学习语言的有效载体和媒介................................................18 2.5小结..........................,...............................................................19 第三章看5西游记6学汉语教材的可行性研究..................................................0 3.1选取电视剧5西游记6的理由..........................,..........................20 3.1.1语言规范!标准..........................................................................20 3.1.2题材!内容难易适度.............................................................................21 3.1.3文化深度适宜...............,..........................................,...........22 3.2看5西游记6学汉语教材的适用对象.......,.....................................24 3.3看5西游记6学汉语教材特色...........,..................................................243.4看5西游记6学汉语实践教学的执行建议...............................................25 第四章看5西游记6学汉语教材的编排........................................................26 4.1看5西游记6学汉语教材的编排体列.......................................................26 4.1.1看5西游记6学汉语的外部编排体例...............................................26 4.1.2看5西游记6学汉语的内部编排体例.............................................27 4.2看5西游记6学汉语的教材编写的内容详解..........................................29 4.2.1导视.............................................................................................29 4.2.2生词及注释..................................................................................30 4.2.2.1对词汇及注释的/量的考察0............................................................30 4.2.2.2对生词表标注和释义.......................................................................30 4.2.3语言点例释.......................,........................................................32 4.2.4练习..........................................................................................33 第五章看5西游记6学汉语教材的教学过程设计 )以5西梁女国6一课为例..............................35 电视剧内容...........................................................................................35 5.1导视............................................................................................39 5.2人物介绍..........,.........................................................................39 5.3生词及惯用语..................................................................................39 5.3.1生词.......................,.............................................................39 5.3.2惯用语.....................,............................................................41 5.4语言点例释#,;#42 5.5练习..................................................................,........................43 5.5.1反三选一题#43 5.5.2用/岂,难道0改写或完成句子和对话#43 5.5.3用/难道不吗;难道不成;岂不,岂可,岂非0造句43 5.5.4把下列成语补充完整#43 5.5.5根据意思写出相应的成语#44 5.5.6成语应用,选择正确答案的序号填在括号里#445.6扩展阅读........................,.,..............................,...................45 5.7小结..................................................................................................46 结论...................................................................................................47