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荔港南湾品牌整合传播运动-全情演绎教育社区新概念

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文本描述
2019-05-11
荔港南湾品牌整合传播运动---全情演绎“教育社区”新概念
广州市蓝色创意广告有限公司 2001年4月3日
2019-05-11
目录:
我们面临的问题 存在的机会点 关键词 广告阶段推广演绎 媒体创新及运用 公关活动考虑 销售建议
2019-05-11
我们面临的问题
“教育社区”的表象化。 因荔湾实验学校之配套,近40%的买家对此情有独钟。荔港南湾乃顺应买家之追求,诉求重心从“生活港湾”转向“教育社区”。但“教育社区”之说一直只停留在“有一所好的学校配套”上,予人后继乏力之感。而作为买家,也不仅仅满足于一所好的学校配套,更需要关于教育概念深层次的灌输。
2019-05-11
我们面临的问题
作为一个大盘,荔港南湾一直存在形象含糊不清的问题。 一方面,楼盘概念在“生活港湾”和“成长摇篮”之间摇摆不定;另一方面,广告表现并没有清晰的、长远的指导思路
2019-05-11
我们面临的问题
随着工程进度的加快,荔港南湾将有大量的新单位上市,如何最大限度地扩大客户层面,这是荔港南湾面临巨大的销售压力。 提升项目形象和扩大影响力是迫在眉捷的瓶颈问题
2019-05-11
我们面临的问题
荔湾实验学校作为“教育社区”的重要棋子和坚实基础,其完善的教育体系和教学理念没有被充分地挖掘并展示。 荔港南湾办教育对买家的重要性,其教育思想的前瞻性、国际性、科学性以及地产办好教育的特殊性没有深刻地被买家所认识。 相信买家一旦发现,会深受触动,并惊喜万分
2019-05-11
机会点
荔港南湾立体化教育社区
2019-05-11
立体化教育体系
第一层面:0到18岁全程教育体系 从0到18岁,荔港南湾实行一条龙教育,从幼儿园到小学,从中学再到大学预科留学,荔港南湾都有充足的、长远的考虑。 这与地产项目通常只配套一所小学(一所中学)是完全不同的境界,也是教育社区在教育本身上必须具备的条件
2019-05-11
立体化教育体系
第二层面:课堂、课外教育互动模式 荔港南湾的立体化教育不仅仅是课堂上的事,课堂是孩子增长知识的场所,课外则是孩子培养兴趣、积极思考和提高能力的的场所。 在这两方面,荔港南湾都做足功夫。
2019-05-11
立体化教育体系
第三层面:学校教育与家庭教育相融合模式 两者之间的完美结合是现代教育的两难,例子举不胜举。这是荔港南湾办教育的重要思考点。 立体化教育的重要一点是将学校教育延伸至家庭或社区的角落。使两者完美结合,共同促进孩子的成长
2019-05-11
立体化教育的形象及销售力量
解决家长对发展商办教育的能力质疑问题,对荔港南湾及其教育充满信心。 扩大销售对象层面,未婚、已婚、均可涵盖。 优良、纯净、极具文化气息的学校式社区环境,对现代家庭而言,是一件令人心仪的事情。 对荔港南湾形象是强有力的提升
2019-05-11
关键词
教育=我们的主题。 社区=我们销售的是住宅。 孩子=目标对象的关心点,我们瞄准的沟通点
2019-05-11
关键词
教育:荔港南湾的灵魂 这是荔港南湾的出众之处。 荔港南湾关注当今社会存在教育问题及发展趋势。努力将现代化、国际化教育思想及体系引入优秀的房地产项目中,以解决现代家庭中居住和教育的两难问题。。