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MBA毕业论文_社会网络对大学生创业的影响研究

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文本描述
分类号 密级
U D C学校代码 10500
硕士学位论文
题目社会网络对大学生创业的影响研究
英文题目Research on theinfluence of socialnetwork
on College Students' Entrepreneurship
研究生姓名(签名)李珊珊
指导教师姓名(签名) 喻红阳 职 称副教授
申请学位学科名称工商管理学科代码 1251
论文答辩日期 20180519 学位授予日期 2018061
学院负责人(签名)刘升福
评阅人姓名 邹樵评阅人姓名徐江琴
2018年6月11日
学位论文原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取
得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经
发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方
式标明。本声明的法律结果由本人承担
学位论文作者签名:李珊珊 日期: 2018 年 6 月 11 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留
并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授
权湖北工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采
用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文
学位论文作者签名:李珊珊 指导教师签名:喻红阳
日期: 2018年 6 月 11日 日期:2018 年6月 11日
I
摘要
在国家实施了“大众创业、万众创新”的方针下,我国政府也极其重视创业
问题,政府的重点扶持对象就是大学生群体。但是根据中国人民大学发布的《2016
年中国大学生创业报告》,有近90%的在校大学生有创业的意向,20%有强烈的创
业意向。2016年自主创业的大学毕业生仅占毕业生总数的3%左右。在这些大学生
创业企业中,创业成功率只有2%左右。如何提高大学生“创业成功率”,也成为
了专家学者普遍热议话题之一。社会网络是人们日常生活提供社会资源、社会支
持的重要来源。因此有必要对大学生创业者社会网络做一个整体研究,以便更好
地对其加以引导,使得获得更多社会资本和社会支持
大学生创业者在创业过程中,社会网络是其重要依托路径和创业资源。本文
从网络功能的角度将社会网络分为:情感支持、物质支持、信息支持和社会支持,
并在此基础上分析实际案列、引入问卷调查对创业大学生社会网络构建和运用情
况进行了调查,进而发现了社会网络支持所具有十分重要的意义。在不同的创业
阶段社会网络的组成、特点和作用也都不相同,具体结论如下:
(1)从新创企业的角度来看,每一种创业者在社会网络中获取资源所产生的
作用均不相同。创业者基于信任建立了情感支持,能够使得创业者在创业之前获
得高质量的物质支持和信息支持,且付出的成本较低。物质支持主要对物质资源
的获取产生作用。信息支持主要是对业务资源的获取产生作用。社会支持主要对
行政资源的获取产生作用
(2)创新企业处于不同创业阶段时,在利用社会网络时也存在较大的差异性
在新创企业创业之前,为了获得其他支持性网络通常会利用情感支持。在草创期
的企业,则需要结合信息支持和情感支持。在发展期的企业,则需要结合信息支
持和社会支持
本文进一步阐述了大学生创业行为和最终创业成效之间的相关性,认为在不
同的创业阶段中,大学生获取创业资源的方式并不相同,在中所得到的创业成效,
也存在较大的差异性。企业的优势资源会影响其创业的成败,在企业的创业过程
中,创业者必须构建并维持一个优秀的社会网络,才能够为其挖掘更多关键性资
源,这也是为其获取成功的基础。大学生可以充分利用自己的社会网络资源,找
到创作网络中隐藏的创业资源,使得这些资源被充分利用,进而获取创业成功
关键词: 社会网络,大学生创业,创业阶段
II
Abstract
In the country's implementation of the principle of “mass entrepreneurship and
innovation”, the Chinese government also attaches great importance to entrepreneurial
issues. The government’s key support target is the group of college students. However,
according to the 2016 China Undergraduate Entrepreneurship Report released by the
People's University of China, nearly 90% of college students have the intention to start a
business, and 20% have a strong entrepreneurial intention. In 2016, university graduates
who started their own businesses accounted for only about 3% of the total number of
graduates. In these university startups, the success rate of starting a business is only
about 2%. How to improve college students' startup success rate has also become one
of the hot topics discussed by experts and scholars. Social networks are an important
source of people's daily life to provide social resources and social support. Therefore, it
is necessary to do a holistic study on the social networks of college students'
entrepreneurs so as to better guide them and make them more social capital and social
support.
Undergraduate entrepreneurs in the entrepreneurial process, the social network is
an important recourse path and entrepreneurial resources. From the perspective of
network function, this paper divides social networks into emotional support, material
support, information support and social support. Based on this, it analyzes the actual
case list and introduces surveys to investigate the construction and application of
entrepreneurial college students' social networks. Then we found that social network
support has very important significance. The composition, characteristics, and roles of
social networks at different stages of entrepreneurship are also different. The specific
conclusions are as follows:
(1) From the point of view of a start-up company, the role each entrepreneur
acquires in social networks is different. Entrepreneurs build emotional support based on
trust, enabling entrepreneurs to obtain high-quality material support and information
support before starting a business, and the cost is lower. Material support mainly
contributes to the acquisition of material resources. Information support is mainly
responsible for the acquisition of business resources. Social support mainly contributes
to the acquisition of administrative resources.
(2) When innovating enterprises are in different entrepreneurial stages, there are
also great differences in using social networks. Before startups start their own
businesses, emotional support is often used to obtain other supportive networks.
Companies in the creation phase need to combine information support and emotional
support. In the development period, enterprises need to combine information support
and social support.
This article further elaborates the correlation between entrepreneurial behaviors of
college students and the effectiveness of the final venture, and believes that in different。