贾茂莱 石家庄鑫鹏学校校长打造培训学校自己的 狼性团队
没有优良的种子，后面的耕耘基本上是徒劳的。 招聘到具备狼性特质的员工，是打造狼性团队的前提和基础，“招狼”是培训学校管理的重中之重。
一、招聘狼性员工
（一）选人标准： “爱你的”？还是“你爱的”？ 选择欣赏学校的人，而不是学校欣赏的人。 学校发展不是依靠有本事的人，而是依靠全力以赴的人。
（二）“狼性”员工四大特质？ 既是选人标准，又是培训方向。
1、主动性 主动性来自认可，认可产生力量！ 面试不是让应聘者充分展示自己，而是充分展示我们自己（老板、团队、学校）。 让他对我们 “一见钟情”。 从招聘开始，培养高忠诚度的狼性部队
2、内驱力（梦想、野心） 人类因梦想而伟大 （1）进取心： 有野心，有梦想，才会放下身价向任何人学习。 学习是改变穷人命运的唯一途径。
（2）抗挫折能力：（AQ-逆境商数高） 困难和问题是事业发展的常态。成功者能成功，就是每天面对难受的事情。 好走的路是“下坡路”，难走的路是“上坡路”。 变化就代表做不适应的事； 不适应就代表进步，适应就代表不进步。
面试中选狼技巧： 1、通过生命叙事——产生奋斗的共鸣 2、谈五大成功之路——让他原形毕露 0、1、2、3、4
3、敢于承担责任 责任有多大，舞台就有多大。 团队出问题，就是因为没有人承担责任。 衡量一个人成不成熟的唯一核心标准，就是看他学没学会承担责任。
关键是中层能否承担责任？（敢管敢罚敢要业绩……） 毛泽东：“干部不倒，则军队不倒。”对培训学校来讲，中层不倒则学校不倒，分校长不倒则分校不倒。 团队和谐就是该干什么干什么，各自承担各自的责任。 不存在不承担任何责任，而把事情办好的可能。
4、好的个性——影响力 领导力的本质是影响力。你能影响多少人，就能成就多大的事业。 每个人都需要有影响力，能吸引人的人就是人才；不能吸引人的人就不是人才。有影响力才能带领团队。 分校人员的流失——招人在老板，留人在主管
通过以上标准，我们找到了具备狼性潜质的人，之后我们还必须进一步培养，发扬这种狼性特质，从而定型化为我们学校员工的共有特质
二、如何培养狼性员工
（一）培养员工“狼性”意识 1、培养主人翁意识、使命感。 （1）境界要高——人为希望而活。 学校不属于我们个人，而是一个平台，老板和校长的价值在于帮助员工实现梦想，顺便实现自己的梦想。 （2）利益共享——人为利益而死。 如果学校发展和员工利益无关或关系不大，员工就不可能有积极性、主动性、责任感，也就不可能有“狼性”。 员工其实不怕辛苦、不怕加班，就怕干了没结果。 （鑫鹏的员工很多人经常自愿加班十点而没有加班费） 。