CES学习法有四点内容： 1.“通”的意义与方法; 2.“点”的掌握与发现; 3.“解”的过程与方式; 4.“变”的暂时终结与无限循环. CES学习法的概述 文科的学习特点 1.理解性;2.伸缩性和灵活性;3.自学性; 4.实践性. 1.搞通、搞懂基础知识2.把握知识的内在联系;3.加强理解训练;4.注意能力培养. CES学习法在文科学习中的运用 1.渐进性; 2.逻辑性; 3.技能性; 4.自学性. 理科的学习特点 1.重视课堂学习; 2.注意难点、疑点的掌握; 3.强化课后训练、培养思维能力; 4.重视实践活动、培养动手能力. CES学习法在理科学习中的运用 1.尝试回忆复习; 2.精读课本复习; 3.整理笔记复习. 1.通读式的系统复习; 2.突破重点、难点的侧重复习; 3.手脑结合的演练复习; 4.检验式的总体复习. CES学习法在复习中的运用 1.逐步接近法; 2.图表解析法; 3. 7. 重 异 新 常 表 跳 述 跃 法 法 4.分割限定法; 5.充分举例法; 6.系列连环法; CES七种基本解题法 1.联想记忆法 2.意义记忆法 3.选择记忆法 4.归纳记忆法 5.反复记忆法 CES的记忆方法 1.在预习过程中找“点” 2.在听课过程中找“点” 3.在复习过程中找“点” 4.在解题过程中找“点” “点”的掌握与发现 1.纸上谈兵----作业 及时完成. 独立完成.认真改错. 2.解题三要 准确.规范.快速. 解的过程与方式 1.要善于分析.2.要重视新旧知识的联系.3.必不可少的验证.4.认真总结归纳 CES钻研的思维方式 1.认知阅读中的“通” 2.理解阅读中的“点” 3.阅读表达中的“解” 4.创造性阅读中的“变” 阅读过程中的四项方法 1.坚持独立思考2.坚持锲而不舍3.坚持认真勤奋4.坚持学用结合 阅读时坚持四项原则 1.组读法2.察读法3.浏览法4.略读法5.寻读法 6.整体阅读法7.直读法 8.跳读法9.飞读法 10.点读法 CES快速阅读法。