2018中国互联网理财教育行业洞察报告本报告中提到的数据，来自CBNData在2018年9月，对中国的互联网理财教育用户进行的针对性调研。 调研由两部分样本组成：（1）N=800 具有理财意识的消费者（2）N=697 互联网理财教育用户 “具有理财意识的人群”的定义为主动阅读、观看或收听过理财/投资内容的人群或者希望提升自己在理财/投资 方面知识的人群，并且他们的目的是为了财富保值/增值。“互联网理财教育用户”为使用过投资理财网课的人 群。 为保证调研结果不会因样本结构而产生偏差，我们对城市、年龄、性别和家庭收入都制定了配额。 用户研究方法2018中国互联网理财教育行业洞察报告TABLE OF CONTENTS 目录 Part1：理财教育的需求日益强烈 Part2：互联网理财教育兴起 Part3：互联网理财教育用户群体特征 Part4：互联网理财教育行业未来展望2018中国互联网理财教育行业洞察报告 理财教育的 需求日益强烈 PARTONE2018中国互联网理财教育行业洞察报告数据来源：国家统计局数据来源：易观《2017中国投资理财市场用户行为专题分析》 2.62.93.13.43.6 10% 9% 8%8%8% 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 0 1 2 3 4 5 20132014201520162017 2013-2017年城镇居民人均可支配收入及增幅 城镇居民人均可支配收入（万元）同比增长 国家统计局数据显示我国居民人均可支配收入稳步提高（见左图）。瑞信研究院2017年度《全球财富报告》显示， 自2000年起，中国的家庭财富每年增长12.5%，至2022年达到38,800万亿美元，将成为未来五年全球财富增长的 主要来源。同时，储蓄存款在个人可投资资产总额中的比例不断降低，体现居民正在积极进行储蓄以外的多样化理 财（见右图）。 49% 56% 64%64%65% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 20132014201520162017E 2013-2017年期末非储蓄存款占个人可投资资产 总额的比例 中国的家庭财富和可支配收入增长，储蓄以外，用于理财投资的资产比例扩大。。。。。。