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MBA论文_泰国尖竹汶职业技术学院汉语教学现状探析

baohanyu
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更新时间:2019/5/28(发布于江苏)

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文本描述
目录
摘要...........Ⅰ
Abstract..Ⅱ
一、绪论.....1
(一)选题依据..........1
(二)文献综述..........2
1.对泰国普通学校汉语教学现状的整体研究...2
2.对泰国职业学校汉语教学现状的调查分析与研究.3
(三)研究目的与研究意义..4
(四)研究方法..........4
二、泰国尖竹汶职业技术学院现状.........5
(一)泰国职业学校教育现状..........5
(二)泰国职业学校教育的特点及汉语教学状况..5
(三)尖竹汶职业技术学院概况......5
1.学校概况...........5
2.汉语教师概况...6
3.学生概况...........6
4.学生的汉语学习现状...6
5.汉语课程及考核安排情况.......7
6.教材使用概况...7
三、尖竹汶职业技术学院汉语教学中出现的问题.........8
(一)学校方面的问题..........8
1.汉语课程安排不合理...8
2.教学设施不足...8
3.不善于利用现有资源...9
4.没有完善的教学大纲...9
(二)汉语教师方面的问题..9
1.师资力量短缺...9
2.实习教师易产生负面情绪.....10
3.语言交流有障碍.........10
4.教学经验不足.10
5.教学态度不端正.........10
6.师资流动性大.11
(三)学生方面的问题........11
(四)教材方面的问题........15
V
1.针对性不足.....17
2.实用性较低.....18
3.缺乏科学性.....18
4.趣味性欠缺.....20
四、针对尖竹汶职业技术学院汉语教学问题的相关的对策...22
(一)加强对汉语教学的重视并完善汉语教学大纲........22
(二)丰富汉语课课型........22
(三)开展丰富的文化交流活动以及校际交流活动........23
(四)编写具有针对性和实用性的汉语教材........23
(五)试行“搭档教学”制度........24
(六)教师提前做好任教准备........24
(七)提高教学能力丰富教学手段24
(八)树立教师权威25
(九)加快对本土教师的培养........25
五、结语...26
注释...........27
参考文献...29
附录...........31
致谢
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