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K学院薪酬制度的改进研究_MBA硕士毕业论文DOC

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文本描述
摘要
伴随我国经济领域改革的继续深化,大学教育也开始由原本高大上的精英教育逐渐
进入大众的普惠教育,高等教育的需求同样也开始呈现多样化的特点,随之而来的是国
内大部分高校多样化的竞争。我国90年代初期民办高校大量涌现,解决了一部分社会
需求。由于民办高校运作规律、办学规模、层次,还有社会评价等多重影响,民办高校
教育在如今高等学校教育体系中仍处在弱势地位,从长远来看,前景很光明,但是挑战
与机遇并存。民办高校在现实环境中需要在激励与培育方面下足功夫,建设具有激励性
薪酬制度,对于调动教职工的主动创造性,增强学校自身的软硬实力和全面竞争能力,
这样必然在新环境下为民办高校的可持续发展增添动力^
本文以K民办高校为研究对象,运用相关薪酬及薪酬制度理论,然后通过教师问卷
调査的形式,运用调查数据比较分析,对学校目前现行薪酬管理激励制度、实施现状和
存在的一般问题进行分析研判。再用问卷调査的形式,分析比对数据结果,依据K学院
目前的定位及未来发展方向,按照薪酬设计的内在要求重构符合该高校特点的薪酬激励
政策。新的薪酬制度以保证内部公平、促进外部竞争、结合民主性、战略性和激励性三
大基本原则,针对学校现阶段人力资源瓶颈部门和教师岗位实行重点倾斜,采用纵向岗
位等级与横向薪酬改革结合长期激励措施以实现对教职工的吸引和稳定作用。薪酬制度
以绩效管理作为重构的重要内容,力争新的薪酬制度实现员工和学校的“双赢”

关键词:高校;薪酬制度;改进;岗位评估
I THE RECONSTRUCTION AND THE APPLICATION
RESEARCH OF K UNIVERSITY
ABSTRACT
With the continuous deepening of economy reform,college education has gradually
stepped into the stage of universal education from elite education. The demand of higher
education also unceasingly shows the characteristic of diversification, and meanwhile
diversified competition in domestic colleges and universities has been formed. The emergence
of a large number of non-governmental colleges and universities meets part of social demands.
Now Non-governmental colleges and universities are still in a disadvantaged status in cvirrent
higher education system for being affected by the operation mode, school-running scale, level,
social eval祕ion,etc” facing opportunities as well as challenges. Non-govemmental colleges
and universities need to make great efforts in motivation and cultivation. For example, to
establish incentive salary system,which shall arouse teaching and administrative staves’
enthusiasm and creativity and strengthen the hard power and competitive capacity of school,
thus promoting sustainable development of non-governmental colleges and universities.
Focusing on K non-governmental colleges and universities, this paper analyzes the
salary control system currently used in school,current situation of implementation and
existing problems by applying related theories of salary and salary system, the results of
comparative analysis of survey data from teacher questionnaires.
KEY WORDS: University; Compensation System; Reconstruction Design;
Position Evaluation
II 目录
m ^ I
ABSTRACT II
H雜 1
1-1选题意义 1
1.1.1理论意义 1
1. 1.2实践意义 2
1.2研究目的 4
1.3研究思路 4
1.4研究方法 5
1.5文献综述 6
1.5.1国内外学者关于薪酬的观点1.5. 2薪酬制度的研究1.5.3高校薪酬制度的研究第二章 K学院现有薪酬制度及其弊端2. 1 K学院概况 13
2.1.1现有组织构架介绍2.1.2岗位设置现状分析2. 2 K学院现有薪酬制度概况2. 3现有薪酬制度的特点分析2.4 K学院现有薪酬制度弊端的成因2.4.1现有薪酬制度满意度的问卷调査设计及实施2.4.2问卷调查结果及分析2.4.3 K学院薪酬制度存在的弊端分析
23
第三章 K学院薪酬制度改进的目标与内容
25
3.1 K学院薪酬制度改进的必要性
25
3.1.1 K学院薪酬改进的内部因素
25
III 3. 1. 2 K学院薪酬改进的外部因素
25
3. 2 K学院薪酬制度改进的原则与思路
26
3. 2. 1薪酬制度改进的设计原则
26
3. 2. 2薪酬制度改进的思路
27
3.3 K学院薪酬制度改进的目标
28
3. 4 K学院薪酬制度改进的内容
28
3.4. 1纵向薪酬设计
:
.28
3.4.2横向薪酬设计
29
第四章K学院薪酬制度改进的保障措施
30
4.1 K学院薪酬改进前的准备
30
4.1.1施行“ 一把手工程”
30
4.1. 2薪酬制度改进预案制
30
4. 2 K学院薪酬改进执行过程中的策略
30
4. 2.1增加薪酬管理的透明度
31
4.2.2加强薪酬制度改进动态化管理
32
4.3完善相关管理制度建设
32
4. 3. 1完善绩效考核机制
32
4. 3. 2加强配套制度保障力度
33
4.4优化薪酬管理模式
34
4.4.1动态优化薪酬结构,内部增强激励效果
34
4. 4. 2实行动态薪酬,适应市场变化
34
4.5加强沟通增进信任
34
第五章研究结论与展望
36
5.1 研究结论 36
5.2研究展望 36
参考文¥ 37
附录 41
致谢 47
IV 广西大学工商管理硕士
K学院薪酬制度的改进研究
第一章导论
1.1选题意义
薪酬是人力资源管理激励体系中最为核心的一部分。薪酬虽然不是激励员工的唯一
手段,但是人们获得报酬的方式却影响着他们的行为,进而对一个组织的成功与否起着
重要的作用。对于企业来说设计良好的薪酬制度能够帮助组织获得并保持竞争优势[1],
借此观点来探究民办高校管理,笔者认为一套行之有效并适合高校发展的薪酬分配制度
是实现高校稳步发展屹立不倒的基本保障

站在员工的角度来看,与工资(wage)、薪金(salary)以及在组织中通过工作而
获得的一切物质和非物质回报有关的政策,会对他们的总收入继而生活水平产生很大的
影响[2]。薪酬收入还会被看成是对员工劳动价值的肯定,其水平直接影响到了员工的生
活质量和职业发展规划,还反映了学校在稳定人力资源、储备优质人才、实现可持续性
发展的决心。高校职工薪酬也同样不例外,所以合理的薪酬制度是关系高校优质人才队
伍储建的关键,科学的薪酬制度对高校与教职工个人都具有重要作用。利于学校高效配
置人力资源的最佳平衡点,对一般高校而言,民办高校甚是,就是解决控制人力成本和
吸引并留住优秀教职工这个矛盾冲突。科学合理的薪酬制度既既可以使教职工生活得到
保障,还能提升教职工的职业认同感[3]。也就是说,薪酬制度的功能可以产生使教职工
努力工作的正强化效应,还可以激励出积极向上的心态,更有让教职工在社会活动中获
得应有的尊严和较高的地位,是具有良好社会关系的导向信号

目前,由于国家教育体制不同,高等教育发展水平不同,中国普通高校对教职员工的
薪酬管理不管是在理论方面还是实践方面都还发展的不够。比照西方发达国家相对齐全
的普通高校员工的聘用及薪酬管理制度,我国目前还没有形成高等教育市场化和高校教
职工人力市场,包括教职工的完全聘任制[4]。基于这种情行,我们生搬硬套西方普通高
校薪酬激励方式应该是无法解决问题。因此我们薪酬管理制度的发展应当抓住自己的社
会特点,多研究他山之石,综合评价后再逐步实践

1.1.1理论意义
学校的教学、管理以及科研等各项工作的运作都离不开教职工,特别是民办高校的
人力资源的争夺,优秀师资,更是各高校运用高薪、平台之间全力争取的对象。因此,
如果要吸引、留住或是培养出各级各类高级人才,进而提升教育教学质量和行政管理水
平、增强民办高校自身的核心竞争力,从而实现学校可持续发展。激励教职工的方式有
1 广西大学工商管理硕士
K学院薪酬制度的改进研究
多种选择,但薪酬激励是一种非常重要的、最易运用的基础方法之一。激励员工的方式
有许多选择,但薪酬是一种非常重要的、最易运用的基础方法之一[5]。正如美国哈佛大
学的詹姆士 (W. James)教授对员工的激励研究美国哈佛大学的詹姆士 (W. James)教授对
员工的激励研究发现:按时计酬的分配仅能让员工发20%-30%的能力,如果受到充分的
激励,员工的能力可以发挥80%_90%,其间幅度差距60%

可见,薪酬激励在高校的教学、管理等工作中是可以调动教职工的积极性,尤其是
当代以人才兴校的民办髙校持续获得竞争优势的源泉。人们的才能需要充分的激励才能
发挥到更佳效果[6]。民办高校的员工薪酬指的是教职工在工作中所做的贡献(时间、技
能、经验和创造的个人价值)给予对应的酬报。薪酬上的重视与否,不只是自己享有的
基本权利,它也代表着教职工的社会价值,更代表学校对他们劳动过程和成果的认同,
在一定程度上还显示员工的个人规划和发展前景[7]。综上所述,员工薪酬水平在行业的
高低,则会影响民办高等学校可持续发展的重要因素之一

1.1. 2实践意义
根据本人工作的条件,选取了K学院作为本文研究的对象。该校是省教育厅主管民
办本科院校,建校以来,学校秉承科教兴国、振兴中华的宗旨,始终以公益性办学为学
校的基本原则,以市场需求为导向,走“精品+特色”的办学之路,逐渐形成工学和管
理学为主要学科构架,同时协调发展多元学科,以培养应用型人才为学校教育方向。但
是,令学校管理层棘手的人才结构不合理、高层次人才缺乏、岗位职责不够明晰、考核
评价机制有待完善等一系列的问题一直存在,也使得教职员工产生了不公平感,缺乏长
远的职业规划。影极大的硬响了教职工的积极性和创造性,也使学校失去了对优质人才
的吸引。随着高校综合改革的深入和学校的持续发展,对高层次人才需求的不断增加,
不仅需要留住已有的人才资源,而且要不断为学校的可持续发展建设添加新鲜有利的人
力“砖瓦”,深化人事制度改革是该校综合改革的主要任务之一,也是促进内涵建设、
创新发展、特色发展的根本性保障。因此,重构该校的薪酬制度,具有十分重要的实践
意义:
①学校发展需要科学的薪酬制度
作为省内应用型本科院校一直把“人才强校”作为发展的基本出发点,学校同时需
要考虑自身的发展与壮大,而制定合理的薪酬制度,也需要对教职工宣传学校的价值观,
在构建薪酬管理的支付原则和政策时,还要兼顾学校的长远规划,这是学校的人力资源
管理的重要课题。我们需要思考如何增强学校的组织凝聚力,如何才能把所有教职工的
2 广西大学工商管理硕士
K学院薪酬制度的改进研究
精力聚焦在教科研上来加强学校的竞争力,并且教职员工在组织内部的公平感也必须考
虑。伴随着学校的持续健康成长,动态化管理是有必要的。学校发展也是具有组织生命
周期规律的,而每个时期的学校要达到的目标会不断发展,这就要考虑大多数教职工的
基本利益,确保能够做到付出与回报成正比。就像很多观点表述的一样:制定薪酬制度
是一门科学,它更是一门艺术,分配好薪酬需要多角度的考详[8]

②学校绩效考评基于科学的薪酬制度
现代高校对人才的评价再不能只对重要岗位上对高学历人员的审视,绩效评定应是
对全校教职工各方面能力的综合考评[9]。教职员工在学校中的主体工作是教学研究全面
发展,既要求培养好学生完成教学任务,又要兼顾科学研究工作,同时在成果获得上也
有具体要求,还要配合学校的行政管理工作。所谓抓住重点,正是常说的绩效指标考核
方法的原理,学校可以通过薪酬制度绩效评价部分来完成工作中某个教职工的相对价值
过程。按照薪酬体系的划分,其主要分为基本薪酬和绩效薪酬。教工的基础工资就是基
本薪酬,是由教工的最后学历、专业职称、岗位职务等要素构成;绩效薪酬就是由教工
的工作业绩相对应的工资,是由教工在工作业绩指标体系中获得的评价决定的。包含工
作类别、出勤、违纪等决定的薪酬部分,教工的工作绩效首先对应的是学校的总体绩效
水平,它们之前呈正比分布。所以建立科学合理的薪酬制度是促进人力资源管理绩效考
评的战略举措之一 [1°]

核心竞争力决定学校的发展前景。当组织发展中学校硬件设备也一直在不断完善,
软件建设也在发展,仍然还有员工流失过快,这样要考虑薪酬分配体系方面的原因。民
办普通高校也同样如此,尤其是如今高校人才争夺激烈,各民办高校一定会想方设法留
住优秀员工,通过较高的薪酬水平来吸引和激励高层次及创新型人才,这是重要举措之

。公平合理的教研量化核算评价,也能增进学校和教工相互间的尊重

有研究表明民办高校教职工离职率偏高的重要原因就是教工觉得未能获得学校的
重视和在学校的公平待遇,自身价值不能得到充分认同。教工需要学习、成长,需要职
业规划和个人能力提升等。[U]因此,重构科学合理的薪酬制度才能保证民办高校的可持
续发展,也能优化学校工作环境与氛围。激发民办高校教职工的潜能,建设高质量符合
时代的教学队伍将决定学校的水平和后续发展

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1.2研究目的
本文旨在对此K学院薪酬管理现状进行深入调研,而
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