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1、你的班级?
一年级二年级三年级
2、你的性别?
男女
3、你觉得学分重要吗?
非常重要一般不重要
4、学校以学分来评价个人优劣,你觉得对你的影响是什么?
更爱学习讨厌学习
没有影响
5、你觉得形成性评价体不单纯以分数作为衡量手段合理吗?
合理不合理
6、你希望把形成性评价应用于教学吗?
希望不希望
7、你觉得运用形成性评价体系来评估个人,应该包含哪些内容?
课堂表现平时活动
思想品质综合素质
专业实践能力团队协作能力
8、你觉得形成性评价体系应用于学习生活中对你有哪些影响?
会更热爱学习,激发学习兴趣
会更讨厌学习,失去学习兴趣
会锻炼我们的综合能力
让我们更加具有创新精神和实践能力
让我们可以更自主学习,从而自己找出问题并且想办法解决问题
9、你觉得形成性评价的意思在于?
影响学习,没有意义
激发了学习兴趣,激励了学生学习的积极性
培养了自信心
开发了学生的潜力
对创建一套科学的评价体系,提高整个教学效益具有很大意思
10、形成性评价的评价方式是学生自评,学生互评和老师给评。你经常
自我评价和同学相互评价让老师评价从不评价
11、你觉得这种形成性评价的评价方式有什么意义?
可以更客观的评价个体
可以对个体起到鼓励的作用
让个体更全面了解自己,更好的找出办法来解决遇到的难题
12、你觉得形成性评价是否应用于教学,给出你的观点和原因?
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