民航中青年管理干部研修班十周年庆典征文 中青班助我事业有成 降绍华 我是“第十期中国民航中青年管理干部研修班”的学员。中青班的学习，是一 段令我一生难忘的记忆，它满足了我强烈的求知欲望，使我更加充实，更加自信； 中青班的学习，尤其是英伦之旅、Rolls-Royce 之行，更是一段让我受益匪浅的 经历，它丰富了我的阅历，接受了许多新的理念和思想，为我事业发展开辟了新 的空间。值此中青班十周年庆典之际，我想谈谈在英国培训实习期间的一些感受 和思考，以及对我自身素质提高和事业上的帮助，借以表达我对中青班的感激之 情 中国民航VS 风险管理 --从“责任意识”到“危机管理”论文 一段时间内，中国民航航空安全形势严峻，连续发生多起重大空难事故，给 国家和人民生命财产造成不可挽回的重大损失。作为一个在民航工作近二十年的 员工，对我来说，每一次的空难事故都是一个震惊！每一次的空难事故都引发一 阵思考！如何最大程度地避免危机事件的发生？发生危机事件后，怎样处理才能 最大限度地降低损失？这是我经常考问自己的问题 在英国培训中，罗罗公司的风险管理的理念和措施给了我很大启发，也为我 回答上述问题提供了最好的范例。他们在公司内部管理上推行风险管理战略，并 把“泰坦尼克号”的悲剧、美国“挑战者号”发射的失败、巴林银行的倒闭等他人的 事故作为自己的事故进行分析总结，整理成案例，对公司员工进行培训，使得风民航中青年管理干部研修班十周年庆典征文 险管理意识深入人心，让同样具有高科技、高投入、高风险特点的罗罗公司在大 型飞机发动机竞争中独领风骚而无重大失误，市场份额逐年递增，收入不断增加 仅以去年为例，罗罗公司获得的总订单额达229亿英镑，明显高于2004年的 189亿英镑。而年度销售额则达到66.03亿英镑，增长9％ 罗罗公司的业绩告诉我们，只有当风险意识升华为企业文化，才能使企业长 盛不衰；罗罗公司的实践还启示我们，风险管理有助于扭转企业不利的趋势，化 解内外威胁，抓住外在有利机会，使企业得以长治久安、永续发展 安全是民航企业的生命，没有安全就没有一切。能为中国航空安全做一点儿 事一直是我的一个梦想。怀揣着这种想法，更是身为民航一分子的责任感驱使， 回国以后我仍继续有关“风险管理”的学习，2002年，我又把“危机管理”作为我攻 读硕士学位的研究方向。在导师的指导下，经过近半年的努力，我完成了题目为 《航空公司危机管理》论文的撰写。2004年6月，我非常顺利地通过了论文答 辩，获得硕士学位 罗罗公司VS我的学生 --从“团队精神”到《管理沟通》 在英国培训期间，我们大部分时间是在罗罗公司的生产基地—Derby度过 的。无论是在培训中心、公司食堂、还是在生产车间……凡是你目光可及的地方， 都能被其员工敬业精神、团队合作氛围所感染。罗罗公司--一个学习型的企业， 非常强调和重视团队合作，它的生产组织以Team Work 为单位、它的课堂研讨 以Work Group形式进行，正是这样的管理模式决定了Team Spirit和Effective Communication是Rolls-Royce公司文化的核心。民航中青年管理干部研修班十周年庆典征文 我记得，在我们开始进行培训的第一课“Company Management and Professional Development”的讲座中，罗罗公司的Achieving Effective Communication is a key business strategic requirement的理念对我重新认识 “有效沟通”在企业管理中的重要性有极大的帮助 我在民航学院工作，作为一名教师，帮助学生健康成才是我的责任。在日常 工作中，我发现由于学业、就业等压力，使一些大学生产生许多心理问题，诸如 自我封闭、忧郁恐慌、不善表达等。经过与他们的交流，发现上述问题的产生很 大程度上是由于沟通理念的模糊、沟通技能的缺乏造成的。为了帮助他们走出迷 途，我希望把在罗罗公司培训中学到的有关沟通方面的知识和他们共享，同时也 愿意把自己十几年来在沟通方面遇到的挫折、困惑、经验让学生借鉴。因此，在 精心准备的基础上，2005年我在民航学院首次开设了《管理沟通》课。这是一 门探索性的课程，不但在国内是一门较新的课程，在国外也是如此。为了上好这 门课，在教学方法上，我借鉴在英国学习时老师采用的方法，互动教学；在教学 内容上，尽可能多的采用案例教学，其中当然也包括罗罗公司的例子 《管理沟通》课一经推出，受到学生的欢迎，学生到课率超过90%以上 连续两个学期的学生网上评教，成绩都在90分以上。许多学生在谈到学习《管 理沟通》课的体会时表示：它使我们建立了沟通的意识，掌握了管理沟通基本技 能，感谢学校为我们开设了这门课。看到学生从《管理沟通》课中受益，看到他 们脸上更加开朗的表情，我也感到非常欣慰 剑桥大学VS 民航学院 --从“情景感悟”到“毕业典礼”民航中青年管理干部研修班十周年庆典征文 在紧张的学习培训之余，罗罗公司几乎在每个周末都为我们安排丰富的课外 活动。作为一个短暂的过客，我有幸踏上这片古老而神奇的土地。她是一个古老 而优雅的国家，从白金汉宫、大笨钟、温莎堡到牛津、剑桥，她的文化内涵一次 又一次陶冶了我；她又是一个发达而先进的国度，从马路上奔驰的车流、泰晤士 河边的“London eye”、现代的摩天大楼到英国人本身透露出的鲜明的时代气息， 无一不向世人展示了这个国家的崭新风貌。我留涟在古老西方文化与高度现代化 生活之中，默默抚摩着历史刻下的痕迹，静静感受着时代的变迁。可能是职业的 敏感性，其中的剑桥大学之行给我留下了更为深刻的印象。它的建筑古典传统， 康河中碧波荡漾，河畔上金柳娇柔，遍地绿草如茵，让人不觉有种“淡泊明志， 宁静致远”的意境，能在这里读书，确是一大幸事 早就听说英国大学的毕业典礼仪式非常隆重，所以在参观的过程中我特别关 注剑桥大学的毕业典礼的情况。虽然不是毕业季节，但还是通过看资料、照片等， 受到了很多启发，感受颇多 在西方，毕业典礼是人生中的一件大事，它意味着学业的完满结束，新的生活 即将启航。每逢举行毕业典礼，校园内人来车往，格外热闹，到处充满了喜庆的 气氛。因为参加毕业典礼的除了老师和学生外，更多的是学生的家人和朋友。有 不少家长不远万里，从异国他乡特地赶来参加儿女的毕业典礼 隆重的毕业典礼是对莘莘学子的一种嘉奖和鼓励；隆重的毕业典礼是形成社 会“尊师重教”氛围的有效手段；隆重的毕业典礼所营造出的热烈气氛是校园文化 的体现。那时，我就在心里计划着，有一天我一定要把更为隆重的毕业典礼带给 毕业生 2005年，我策划组织了民航学院管理学院2005届毕业生的毕业典礼工作。民航中青年管理干部研修班十周年庆典征文 在这次毕业典礼中，我实施了几项改革：一是组织在校学生代表参加毕业典礼， 目的是让他们提前感受毕业典礼的气氛，激励他们更加发奋努力学习；二是邀请 毕业生家长参加毕业典礼，为学生的朋友、家人提供一个增进感情交流的机会； 三是毕业生全部穿着学士学位服接受学位，浓厚现场的学术气氛 此次毕业典礼组织形式的改革，开创了民航学院毕业典礼历史上的几个第 一：毕业生第一次全部着学位服参加毕业典礼；全体导师第一次着导师服为毕业 生授予学位；毕业生的家长、亲朋好友第一次受到邀请参加其子女的毕业典礼等 这次毕业典礼的举行，得到毕业生的普遍赞扬，我的工作也受到了学校领导、同 事们的赞赏 中青班的学习虽是短暂的，但对我的影响和帮助却是长久的。我会继续加倍努 力的，用我的工作业绩回报中青班的培养 “第十期中国民航中青年管理干部研修班”学员 中国民航学院管理学院 降绍华 2005年4月。。。以上简介无排版格式，详细内容请下载查看