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2016年中国本科生就业报告技术报告_44页

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更新时间:2018/6/19(发布于四川)
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CK北京中文天地文化艺术有限公司排版65263296双色版 总报告技术报告 总报告 技术报告 一调查背景介绍 (一)调查背景 随着中国经济进入“新常态”,就业的宏观环境发生了巨大的变化,大学 生就业再次成为社会关注的重大问题。《教育部关于做好2016届全国普通高等 学校毕业生就业创业工作的通知》中指出:“要进一步加强毕业生就业数据信 息监督管理工作,完善毕业生实名查询就业状况功能,确保就业数据信息真 实、准确。”通知中明确提出:“进一步完善高校毕业生就业质量年度报告发 布制度,各地各高校要在每年年底前编制和发布就业质量年度报告,将创新 创业相关情况以及有就业意愿尚未就业毕业生、升学、暂不就业等内容纳入 就业质量报告,更加科学、客观地反映高校毕业生就业创业状况和特点。” 就业信息跟踪调查和公开发布制度是促进就业的有效方法。“就业质量 100 CK北京中文天地文化艺术有限公司排版65263296双色版 就业蓝皮书本科 年报”制度自2013年12月初教育部办公厅印发《关于编制发布高校毕业 生就业质量年度报告的通知》(教学厅函〔2013〕25号)以来,得到了高 校的积极贯彻落实,就业质量年报的内容质量、发布质量及合规性质量等都 呈现提高态势。对毕业生开展就业调查、评估就业质量、发布就业报告,已 经成为高校就业工作的规定内容和年度任务
落实就业信息跟踪评价、公开发布制度,也是贯彻“依法治教”的重 要举措。中共十八届四中全会通过了“依法治国”的战略决策,教育部据 此提出了“全面推进依法治教、依法治校”的进一步部署。开展就业信息 跟踪评价、公开发布就业质量年报,首先是落实教育部相关政策措施的需 要,各高校均需要对行政管理的要求是否达成、行动是否合规做出回应。同 时,信息公开也是依法治教的举措之一,需要有效落实
本报告基于麦可思公司2016年度的大学毕业生跟踪调查数据而撰写, 是社会第三方专业机构对于大学生就业信息的跟踪评价和公开发布———这也 是符合“管办评分离”的原则和要求的。麦可思公司自2007年以来,每年 对毕业半年后大学生的就业状态和工作能力进行全国性调查研究,从2010 年开始,连续七年对之前调查过的全国2006~2012届大学毕业生进行毕业 三年后的职业发展跟踪调查。目前,麦可思已经调查了2006~2015届毕业 半年后的大学生。就业蓝皮书自2009年首度发布以来,至2016年已是第八 次发布年度报告,本年度报告已经被中国各级教育行政主管部门、各级人力 资源行政主管部门、各级各类高校、各企事业单位、各级各类学术研究机构 以及广大的大学毕业生和高考生等参考使用①
(二)2016年调查数据 1调查规模及覆盖面 2016年度麦可思-全国大学毕业生跟踪评价分为以下两类
200 ①限于篇幅,本报告仅提供了部分数据,如需了解更详细的内容,您可以联系我们(research @mycoscom)。
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