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艾瑞咨询2017年中国在线少儿英语行业研究报告

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更新时间:2018/6/14(发布于广东)

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文本描述
iresearch 中国在线少儿英语行业研究报告 2017年报告摘要 需求 爆发 随着家长对子女英语 学习的重视度不断提 升、对在线教育形式 的接纳以及低龄留学 潮的到来,在线少儿 英语的市场需求迎来 爆发式增长
20亿 &300万 2016年我国在线少儿 英语的市场规模接近 20亿,用户规模突破 300万
直播 火爆 由于直播服务变现能 力强,在线少儿英语 直播赛道异常火爆, 不仅有大量热钱涌入, 也有更多玩家向此转 型
竞争 激烈 在线少儿英语行业的 竞争要素集中于国际 化资源对接、外教数 量与质量、内容质量 以及用户体验四方 面
来源:艾瑞咨询研究院自主研究及绘制
————————————————————————————————————————————————————————————————————————中国在线少儿英语行业概述1 中国在线少儿英语行业发展现状2 在线少儿英语典型企业案例3 在线少儿英语行业未来展望4在线少儿英语的概念界定 本报告将“少儿”的年龄段限定在12岁以下。初中阶段学生的心智能力更为成熟,而高中阶段更多强调应试教育;相较而 言,12岁以下的孩子有其特殊的学习特点和需求,面向这一群体的英语学习产品也有其独特的风格与特色
另外,本报告所阐述的在线少儿英语产品要求产品本身提供系统的学习功能,而非工具型产品。不特定面向12岁以下儿童 的英语学习产品也不在本报告的研究范围之内
0361218 学前/早教小学初中高中 本报告将“少儿”定义为0-12岁阶段 来源:艾瑞咨询研究院自主研究及绘制
———————————————————————————————————————————————————————————————— K12(国内) 国内青少儿阶段概念区分与本报告对“少儿”的界定21世 纪初 2010 至今 我国英语培训的发展历程 线下培训已趋于冷静,线上模式的探索仍在持续 起步期 1977 高考制度恢复和改革 开放政策的实施推动 我国英语教育重新发 展。次年,英语被定 为升学必考科目
1982 中央电视台引进并播出 英语教学节目《跟我学》 (FollowMe),掀起 国人的英语学习热潮
1993 新东方(1993)与李阳 疯狂英语(1995)在 90年代先后成立。之后 全国各地的英语培训机 构大量涌现并持续火热
1995 1996 101网校成立, 网络远程教育开 始进入人们视 野
快速成长期 来源:艾瑞咨询研究院自主研究及绘制
———————————————————————————————————————————————————————————————————————— 即时通讯软件日益 普及,基于语音聊 天室的在线语言学 习形式出现
针对在线英语学 习的探索不断丰 富
在线模式的探索期 成熟期 1977年以来中国英语培训行业的发展历程
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