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百花齐放，行业高速发展
中国互联网职业教育市场专题研究报告2016
2016/7/22 指数成长的比特动能 2
研究说明
市场定义
数据来源
易观智库-千帆对目前主要职业教育APP产品的监测数据和易观智库模型分析：千帆只对独立APP中的
用户数据进行监测统计，不包括APP之外的调用等行为产生的用户数据。截止2016年第2季度易观千帆
基于对10亿累计装机覆盖、1.94亿移动端月活跃用户的行为监测结果。采用自主研发的enfoTech技
术，帮助您有效了解数字消费者在智能手机上的行为轨迹；
主要互联网职业教育企业公开披露的信息、互联网职业教育从业人员、行业专家的访谈

本报告所定义的互联网职业教育市场指通过互联网（包括PC端和IPAD/智能手机端）为需要人员（主
要用户群体为成年人）提供财经、司法、英语和IT等各方面的职业教学服务。本报告中职业教育不涉及体
制内教育（即职业院校教育）

分析方法
定量分析：TGI指数；回归分析模型；因子分析模型；聚类分析模型；相关性分析模型等
定性分析：产业图谱模型；实力矩阵模型；AMC模型等
2016/7/22 指数成长的比特动能 3
目录
中国互联网职业教育发展背景
中国互联网职业教育行业现状
中国互联网职业教育发展趋势预测
中国互联网职业教育用户画像与行为分析
中国互联网职业教育代表企业分析
。。。。。。以上简介无排版格式，详细内容请下载查看