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金振源电子科技公司品管圈QCC活动推行计划书DOC

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更新时间:2016/10/3(发布于广东)

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文本描述
商丘金振源电子科技公司品管圈QCC活动推行计划书品管圈QCC培训
一.品管圈计划说明品管圈指的是由同一个工作场所的人,为了要解决工作问题,自动自发的组成一个小团体,然后分工合作,应用品管的简易统计手法当工具,进行分析,解决工作场所的问题以达到业绩改善的目标。现在QCC活动范围已不单限于品质控制,而且包括诸如工作效率、管理水平、采购品质、技术开发、成本控制。所以为配合工作效率、成本控制等改善项目的QCC活动,专门进行精益生产培训;针对顾客反馈品质问题改善的QCC活动,专门进行G8D培训佑能公司品管圈一个月聚会一至两次,从提出改善主题至问题解决,达到初订目标,时间不超过10个月左右。每个月由咨询老师现场辅导1~2次,可利用上班或体息时间。通过品管圈的活动,除改善工作品质,解决部门存在的问题外,更重要的是借助品管圈的活动,对员工进行品管手法的训练,使改善工作变成一种日常工作内容,通过改善过程及成果显现,达到鼓舞士气的目的。二.品管圈活动的目标通过推行品管圈一年的活动,达到下面的效果:1.鼓舞士气,造成开朗而富有热情的工作氛围。2.通过品管手法的应用及经常性的研讨,激发员工的潜能,预防问题的发生及提高问题解决之能力。3.强化团队意识。4.改善工作品质,解决部门存在的问题三.品管圈活动的步骤步骤1:组成品管圈,选圈长。根据上年度QCC培训考评情况推选圈长,圈长一般由基层领导和骨干担任,具有一定的领导力及专业能力,圈长在QCC运行的过程中,对圈员有引导及管理能力。圈员来自同一部门内,以5-7人为最适合。公司在初次推行品管圈时,对QCC圈长的人员进行品管圈方法的培咨询老师针对各职能部门的圈长用QCC实施案例做示范培训,时间为一天。步骤2:命圈名。开第一次圈会,圈员之间先要营造一个共识的气氛,在善意的气氛中,可以使头脑风暴法来选择适合本圈个性的圈名,宣布并向公司登记。咨询老师辅导圈长组织圈会。步骤3:现状、部门内的问题点调查第二次圈会时,圈员应各自把个人搜集的部门内的问题提出来讨论,工作现场的问题大致是:1、效率的问题4、成本问题2、品质的问题5、服务问题3、浪费的问题咨询老师对圈长和骨干专门进行精益生产培训,使圈长和骨干具备识别工作效率、管理水平、成本控制方面的问题的能力。时间为二天。咨询老师辅导并同圈长共同讨论问题,确保抓住问题的本质,避免讨论议题误入歧途。步骤4:选定课题。圈员们定出解决问题的先后顺序,达成共识,并决定第一次挑战的主题。咨询老师辅导圈长和圈员们考虑本圈是否有能力解决所提出的主题,以免主题超过解决能力,最后遭到失败失掉信心与斗志。咨询老师评价主题对圈长和圈员能力的要求,确定措施。针对工作效率、成本控制和顾客反馈问题确定主题,并配合其专门进行G8D培训应结束。时间为二天。步骤5:制定目标确定进行改善的主题后,了解现状是如何,改善的空间大致有多大。制定改善目标。用5W2H法落实目标。What:做什么,即主题项目及目标值。Who:谁来做,即圈员应分工,各司其职。Where:何处进行,即进行的场所及配合部门。When:何时,即订出进度。Howtodo:如何做,即进行方法加以规划设计。Howmuch:成本如何,即大约需花费多少成本。订定目标要掌握目标管理的SMART原则。Specific具体的描述Measurable可以衡量的Achievable可以通过努力实现的Resultoriented有结果导向性的Timed有时间性的咨询老师辅导圈长制定目标。咨询老师协助公司高层评价目标是否符合SMART原则和与当前公司目标的一致性。步骤6:制定达成目标的工作计划。制定目标后,全体圈员研究达成目标的措施,并将每一个措施落实到圈员分工担任,同时对每一个措施制定工作计划。各圈员对所分配的任务设定工作计划。使用检查表定期检查计划的进行状况。咨询老师为制定措施和工作计划提供相关咨询培训,并协助公司高层评价工作计划可行性。步骤7:确定问题可能的原因。品管圈进行现状调查,并初步找出主要质量问题后,按人、机、料、法、环、测等6大因素进行分析,从中找出造成质量问题的原因。对于改善主题,使用分层法收集和分析资料,并使用柏拉图将造成的状况和原因加以分析,找出重要的关键项目。改善的工作从重要的项目下手。咨询老师辅导圈员用七种工具为确定问题可能的原因,复杂问题则由咨询老师指导圈员收集资料,咨询老师采用SPC和DOE的方法分析。步骤8:分析问题主要原因。对可能的原因进行鉴别,发现影响问题的主要原因,为制定对策提供依据。品管圈识别和确认问题主要原因:1.现场验证:即将可疑的原因到现场通过试验,取得数据来证明。2.有些因素不能用试验或测量所方法取得数据,则可设计调查表,进行现场调查、分析,取得数据来确认。咨询老师辅导圈员用设计试验方案确认问题主要原因,复杂问题则由咨询老师指导圈员试验、收集和分析资料,咨询老师采用DOE的方法分析。步骤9:制定对策将改善主题的主要原因找出来,接着研讨出一份改善计划表,内容应包括:改善项目(原因)。发生的原因。对策措施。对策措施责任者。预定完成时间。不同的改善项目,可视情况由圈员分别担任,也可以由二人一组共同进行同一项目的对策工作。咨询老师辅导圈员制定对策。步骤10:对策实施。品管圈分析原因并
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