文本描述
摘要
随着网络的飞速发展,互联网在当今人类社会的生产、生活中扮演着十分重要
的角色。互联网被称为继报纸、广播、电视H大传统媒体之后的第四媒体或超
级媒体。
高校是整个社会的窗口,高校舆情是社会舆情的晴雨表。高校大学生这一群体
是对社会热点现象、自身权益等问题反映最为活跃,最为情绪化、最为敏感的特殊
群体。他们通过网络表达自己的意见和看法,如果对学生的质疑和关注的问题没有
正确引导、及时解决,就会在网络上形成共鸣,进而形成汹涌的网络舆情。因此,
加强高校网络舆情管理,研究高校网络舆情的基本特征和现状,建立行之有效的高
校网络舆情机制,对维护好高校稳定工作及构建和谐校园,切实提高科学治校能力
具有极其重要意义。
本文在借鉴国内外对网络舆情管理研究基础上,W新媒体环境下的高校为立足
点,W提升高校网络舆情管理能力为核也,实现高校和谐发展为根本,WFZ大学为
研究对象,通过调查研究,对FZ大学网络舆情管理中存在的问题进行了剖析和研究,
提出了构建新时期FZ大学网络舆情管理体系的策略和方法。
关键词:网络舆情;管理模式
第一章绪论
1.1硏究背景
近年来,随着新媒体时代到来,网络己逐渐普及推广,使得网络成为当今
社会重要的信息渠道。中国互联网络信息中也(CNNIC)2011年6月在京发布
《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示,中国网民规模达到4.化
亿,较2010年底增加2770万人;互联网普及率攀升至36.2%,较2010年提
高1.9个百分点,图1-1显示近年来我国互联网发展状况。
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