摘要
中小企业的迅速发展，对于提高国民整体经济以及社会整体的发展起到了非常大
的作用。但是在中小企业的发展过程中也存在着很多的问题和困难，使得中小企业的
发展缺乏核心竞争力。在日益激烈的竞争中，员工创新成为了中小企业获得核心竞争
力的关键。领导是一个组织的核心，本文从家长式领导入手，研究家长式领导对员工
创新行为的中介和调控机制。在文献综述的基础上，本文根据家长式领导三个维度—
仁慈领导、德行领导和威权领导的不同的概念和内涵，分别从情感路径、心理路径和
认知路径研究仁慈领导、德行领导和威权领导对员工创新行为的中介和调控机制。对
于仁慈领导，本文以积极情感作为中介变量，探究积极情感的中介作用，调控变量为
下属的权力距离感；对于德行领导，本文以创新自我效能感作为中介变量，调控变量
为权力距离感；对于威权领导，本文以工作投入作为中介变量，调控变量为领导学习
导向。
本文通过实证研究，得出了以下结论：（1）仁慈领导可以通过积极情感对员工创
新产生正向的促进作用。（2）德行领导通过创新自我效能感对员工创新产生正向的促
进作用。（3）威权领导通过工作投入对员工创新产生反向的消极作用。（4）权力距离
感可以调控德行领导和创新自我效能感的关系，下属的权力距离感越小，德行领导和
创新自我效能感的关系越积极。（5）领导学习导向调控威权领导和工作投入的关系，
领导学习导向越高，越可以削弱威权领导对工作投入的负面影响。
关键词：家长式领导；员工创新行为；情感路径；心理路径；认知路径
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