班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 ■自我检查评价 班组长是一线战斗的直接组织和指挥者。班组生产状况的好坏，是企业的市场竞争力是否强大的重要标志。作为一名班组长，你现在是否能肩负这一重任呢？请如实回答下列问题。 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 自我评价 ◆如果你的得分在80~100分之间： 你具有较强的班组长工作的胜任能力，但仍须不断更新和提高和提升自己的水平，因为不断学习是时代的要求。 ◆如果你的得分在60~79分之间： 你有一定的胜任班组长工作的能力，但应对激烈的市场竞争还远远不够，需要及时充电！ ◆如果你的得分低于60分： 你的班组长工作能力还很弱，急需学习相关的知识和技能，并尽快进入角色。 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 ■班组长的现状如何？ 一线员工反映的问题 班组长的管理水平类型 “我希望的班组长……” 班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 ◆一线员工反馈的问题 对待工作 —碰到问题大喊大叫，不会解决. —对下属不公平、偏心，不能一碗水端平. —工作的奖惩不应随之心情而定，不能私自罚款. —开会不能把握重点，目的性不强. —用考核威胁员工，造成工作压力很大. —经常不在现场，出现问题才急忙去线体. —工作时太过于自我，脾气大，缺乏耐心. …… 班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 ◆一线员工反馈的问题 对待下属 —不能与组员很好沟通. —把自己的不良情绪带给下属. —下属出现问题时,一味指责. —开会时批评多,不会鼓励.. —不能很好的尊重下属的自尊心. …… 班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 ◆班组长的管理水平类型 生产技术型 盲目执行型 劳动模范型 一团和气型 班组长养成课程 一、班组长的任务与职责 山东东鑫电子有限公司扫描课 ◆我希望的班组长…… —有亲和力，经常与组员保持沟通. —认真对待工作，以身作则. —不摆架子，平易近人. —不要让人有压抑感，活跃工作现场的氛围. —指导应该耐心一些，对自己的组员要有信心. —公平、公正，不要偏心. —认真听取下属的意见. …… ■班组长的位置 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 ■班组长的任务 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 提高产品的质量 降低成本 防止安全事故 保证生产任务的完成 提高生产效率 ■班组长的作用与职责 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 小组讨论： 班组长的作用与职责是什么？ ■班组长的作用与职责 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 ■小组研讨：《三名班长做得如何？》 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 作为现场管理者要做到 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 知：知道的多 行：付诸行动 用：善于驾御和带领下属 评：公正合理的评价正确有序的管理 训：必须懂得如何更好的教育和训导 内容回顾 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 一、班组长的任务与职责 有人格的个格 单元目录 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 二、如何履行工作职责？ 有人格的个格 ■制定业务计划 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 二、如何履行工作职责？ 有人格的个格 小组讨论： 班组长一天的工作有哪些？ 班组长一天的工作 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 二、如何履行工作职责？ 有人格的个格 1、工作开始前要做的事 2、工作开始后要做的事 3、下班前要做的事 4、每天做一次的工作 1、在工作开始之前—（1） 班组长养成课程 山东东鑫电子有限公司扫描课 二、如何履行工作职责？ 有人格的个格 （1）对设备、原材料等进行检查 —检查当天的生产明细表或生产订单 —检查需用的设备（动转是否正常？） —检查当天的原料供应 —检查当天需要的工具