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6S管理
一、基本原理：
6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目。根据英文的解释，将6S归结为5S，既整理、整顿、清扫、规范、自律
整理：区分要与不要的物品，工作场所除了要用的物品以外，其余的都不放置。目的是将空间腾出来活用
整顿：将要的物品依规定定位、定方法摆放整齐，明确标示。目的是不浪费时间找东西
清扫：清除工作场所的脏污，并防止污染的发生。目的是消除脏污，保持工作场所干干净净、明明亮亮
清洁：是将清扫的做法制度化、规范化、并维持其成果。目的是通过制度化来维持成果
素养：人人依规定行事，养成良好的习惯。目的是提升人的品质，成为对任何工作都持认真态度的人。（教育培养习惯、行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。）
安全：人人做好安全卫生工作，自觉遵守各项安全规程。目的是搞好安全卫生工作，使企业产生真正的效益
6S管理的目标就是使员工能依规矩行事，达到项目控制的重要要求—纪律，从而养成良好的习惯
5S：
整理----区分有用与无用的物品，留下有用的，去除无用的
整顿----让有用的物品定位并有明确标示，用完后随时归位以便众人随时取用
清扫----定期并勤于擦拭与清洁工作场所
规范----持之以恒与维护整理、整顿、清扫的成效
自律----让员工养成良好的习惯，并且遵守规则与规定
二、管理方法：目视管理及看板管理
三、推行要领
整理：
1全面检查工作场所，包括看得到的和看不到的；
2制定要和不要的判别标准；
3不要的物品清除；
4调查要的物品的使用额度及频率，决定日常用量、定位；
5每日自我检查；
整顿：
1整理的工作要落实；
2需要的物品明确放置场所；定置管理
3摆放整齐、有条不紊；
4地板划线定位；
5场所、物品标示；
6制定废弃物处理办法；
清扫：
1建立清扫责任区（室内、外）并指定责任人；
2开始一次全公司的大清扫；
3每个地方清扫干净；
4杜绝和隔离污染源
5建立清扫基准，做好规范；
清洁：
1落实前3S工作；
2制定目视管理及看板管理的基准；
3制定6S实施办法
4制定考核办法；
5制定奖惩制度；加强执行；
6高层管理人员带头带动全员重视6S活动；
素养：
1制订服装、胸卡、臂章等识别标准
2制定公司有关规则、规定；
3制定礼仪守则
4教育训练；
5开展各种激励活动；
6守规章制度
7例行打招呼、礼貌运动
安全：
1电源开关、电扇、灯管损坏及时报修；
2物品堆放、悬挂、安装、设置不存在安全隐患；
3特殊工位无上岗证不准上岗；
4正在维修的设备应贴上标识，维修场地应设置提醒标识；
5危险物品、区域、设备、仪器、仪表贴上或放置危险标识；
四、办公室6S检查表
序号
检查项目
6S标准
检查（否满分是零分）
评分办公室
办公室应标识
是否有非需品
2.5
无非办公必须品
是否有非需品
2.5办公室台面、桌面
文件、资料整齐放置不得凌乱
成沓的文件是否参次不齐，零散的文件是否歪斜凌乱
2.5
非每日必需品不得放在办公台上
办公台上是否只放置每日最低限度内用品
抽屉内物品摆放整齐
是否杂乱
私人应分开整理摆放一处
是否分开摆放整齐办公室
办公台下除清洁用具外不得放置任何物品
是否堆放有其他物品
地面保持干净、无垃圾、污迹及纸屑
是否有垃圾纸屑
垃圾桶内的垃圾及时清理
是否及时清理办公椅
办公椅、桌保持干净，无污迹灰尘
是否有污迹黑垢
人离开办公室后，办公椅推至桌下且应紧挨办公桌平行放置
是否没推至桌下或未水平放置
椅背不允许摆放衣物和其他物品
是否摆放物品文件柜
应保持柜面干净、无灰尘
是否有污迹灰尘
柜外应有标识，且标识一律贴在右上角
是否不按要求标识
柜内文件物品摆放整齐且分类摆放
是否整齐是否分类摆放
柜内不得摆放非必需品
是否有非必需品
文件夹上要标识，同一部门的文件夹外侧的标识应统一
是否又标识是否统一
文件夹内必须有文件目录
是否没有目录或不能按目录准确取出
文件（夹）实施定位化（斜线）
是否划线办公人员
按规定穿工作服、佩戴员工证
是否有不穿工作服不戴员工证
工作服扣子（拉锁）必须全部扣上（拉上），扣子掉了必须补上，并保持干净
是否没有扣扣子或扣子脱落，或工作服是否脏污
在办公室任何时候不得脱鞋，并保持干净
是否有脱鞋或鞋子污垢
工作态度良好
是否有员工谈天、说笑、打瞌睡或从事与工作无关的事
不在办公区吸烟
是否有在办公区吸烟现象
有责任人并标识
是否有责任人并标识门、窗
保持门窗干净、无灰尘无蛛网
是否有污迹、灰尘、蛛网
人走后（无人时）应关闭门窗
是否关闭门窗
车间无障碍物
是否有障碍物电脑、复印机
应保持干净、无灰尘、无污迹
是否有灰尘污迹
电脑线应束起来，不得凌乱
是否没有束起来或凌乱电话传真
应保持干净电话线不得凌乱
是否有灰尘或电话线凌乱其他电器
无人时需关闭电源
是否节约用电
坏了要及时维修（或申报维修）
是否干净、正常使用、维修其它
目视板必须定期进行整理，内容及时更新并保持干净
是否整理更新
考核表应及时更新并目视化
是否及时更新
应有人员去向目视板
是否有人员去向
当事人不在应有电话留言记录
是否有留言记录
报架上报纸摆放整齐
是否摆放整齐
盆景鲜花应新鲜
是否新鲜
五、6S管理检查表
整理：
项次
检查项目
等级
检查状况
得分通道状况
一级（差）
有很多东西，或脏乱二级（较差）
虽然能通，但要避让，叉车（台车）等三级（合格）
摆放的物品超出通道四级（良好）
超出通道但有警示牌五级（优秀）
很畅通，又整洁2
工作场所的设备、材料
一级（差）
经常不用的物品杂乱摆放二级（较差）
角落放置不必要的东西三级（合格）
半月以后用的物品摆放紊乱四级（良好）
一周内要用的，但过量五级（优秀）
三日内要用，且整理的很好
4办公桌（作业台）上下及抽屉
一级（差）
不是用的物品杂乱二级（较差）
半月用一次的也有三级（合格）
一周内要用的但过量四级（良好）
当日使用的但过量五级（优秀）
桌面及抽屉内均最低限度且摆放整齐4
料架状况
一级（差）
杂乱摆放不使用的物品二级（较差）
料架破旧缺乏整理三级（合格）
摆放不使用的但整齐四级（良好）
料架上的物品摆放