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南通大学附属医院临床教师绩效管理方案研究_MBA毕业论文(67页).rar

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更新时间:2018/9/16(发布于浙江)
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文本描述
中文摘要
绩效管理作为一种有效的管理工具和方法,于上世纪80年代引入我国医
院,该方法能够把医院的战略目标和个人目标联系起来,有助于提高医院管理
水平和实现现代化医院的可持续性发展战略,在各大医院的经营管理中发挥了
积极的作用。

但是,目前国内医院临床教师绩效管理尚缺乏系统的理论研究,更没有成
功经验可循。综合医院临床教学管理水平普遍较低,对临床教师的教学工作绩
效缺少有效的考核机制和实施方法。有鉴于此,本文在查阅大量国内外有关研
究资料,吸取国内医院实施绩效管理制度积累的经验,以及专家学者对高校教
师绩效管理制度研究成果的基础上,以南通大学附属医院临床教师绩效管理为
研究对象,对南通大学附属医院临床教师管理现状进行了调查了解,并深入分
析临床教师绩效管理存在的问题及原因。在研究中通过对南通大学附属医院临
床教师进行工作分析,比较其职位特点,编写岗位说明书,并进一步设计了包
括绩效目标、绩效计划、薪酬体系、绩效考核体系在内的南通大学附属医院临
床教师绩效管理方案,同时提出了具体的实施方法。

本文提出的临床教师绩效管理方案对于南通大学附属医院的教学管理工作
具有直接的指导作用,同时该方案对其它综合性教学医院的临床教学管理也有
一定的借鉴意义。

关键词:医院;临床教师;绩效管理