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一、培训目标
1、按照培训的总体要求，公司负责人（副总师以上）、安全管理人员、特种作业人员培训和一线关键岗位操作员工100%完成培训任务;普通工种培训率达到95%以上。
2、全面完成市县安排的培训计划。
3、计划委托外部培训培养企业急需的专业人才40人次。
4、计划按季度举办班组长培训班4期100人次。
5、根据企业用工需要，动态组织入矿新员工岗前培训，约40人。
6、通过培训，使公司全体员工的综合、技术、业务素质有显著提高。
二、培训内容和时间安排
时间
培训内容
参加人员
培训形式
培训人数
责任单位和部门
1月至12月
以《金属非金属矿山安全规程》等安全法律法规为核心内容，分批次、分层次参加省、市、县、乡四级非煤矿山安全监管人员的培训和复训
企业负责人、安全管理人员、特种作业人员
脱产
约20人次
公司统一组织参加（含通业项目部）
1月21日至1月22日（农历12月18日至19日）
春节放假前安全教育
通业项目部全体员工
安全培训集中教育（每次活动不低于2小时）
150人次
通业项目部
1月27日至1月28日（农历12月24日至25日）
春节放假前安全教育
东鑫公司全体员工
安全培训集中教育（每次活动不低于2小时）
126人次
公司组织实施
1月31日至2月7日（农历12月28日至大年初五）
春节期间生产人员安全教育
选厂、充填队、机电科、保卫科
安全培训集中教育（每次活动不低于2小时）
约50人
相关单位部门
2月8日（大年初六）
春节后思想收拢及复工安全教育
全体员工
（含通业项目部）
安全培训集中教育（每次活动不低于2小时）后，原矿生产人员组织考试
250人次
安监科牵头，有关部门组织实施（含通业项目部）
季度最末月的第三周周三下午2点至4点，即3月16日、6月15日、9月14日、12月14日。
班组长安全管理知识和业务技能培训
原矿生产单位班组长
集中培训，公司领导、安监科、生产技术科、企管科等参与授课
100人次
安监科、企管科牵头，有关单位组织实施
1月至12月
《安全生产法》、《关于加强金属非金属矿山安全标准化建设的指导意见》（安监总管一〔2009〕80号）、《金属非金属矿山安全规程》等
新员工入矿及转岗培训
特种作业人员参加市安监局资质培训；一般操作工企业自行培训
约40人
安监科、企管科牵头，有关单位组织实施
三、培训方式
1、内外结合。坚持“走出去”、“请进来”，外培与内培相结合。在委托外部培训培养方面，根据企业发展需要，在落实经费渠道的基础上，择优推荐一批业务骨干分别到中国矿业大学、淮南矿院、马鞍山矿山研究院等高等院校学习深造。积极创造条件，分期分批外培学习、参观实践，不断提高管理人员的业务水平。重点在内培上下功夫，以队为单位实行“每日一题、每周一课、每月一考”，把队组班前会与作业现场相结合，学练互动，强化对员工的日常培训教育。在公司机关，继续坚持每周五管理人员集中学习与部门随机学习相结合。
2、上下结合。依靠上级优质教育培训资源，积极配合、参与上级统一安排的培训工作。同时，企业自身要足额配好各关键岗位人员。关键岗位、特殊工种人员坚持应配必配、满员达标，并严格落实专项培训要求，做到考试合格、资质相符、持证上岗，操作规范。
3、学赛结合。要在搞好学习培训的基础上，积极参加市县有关部门组织开展的岗位练兵、技术比武、职业技能鉴定、技师评聘等。要根据不同工种岗位，开展专业化、小型化、常态化、多样化的选能手竞赛和“星级员工”评选活动，并使之制度化、规范化。
4、考试与绩效考核相结合。培训一律采取闭卷考试，对考试不及格进行补考并纳入企业安全考核。对取得优异成绩的个人及时给予表扬，使员工学有榜样，赶有方向，超有目标。
四、工作要求
1、认真贯彻落实安全培训法律法规。高度重视各类资质培训，做到企业负责人（含副总师）、安全管理人员和特种作业人员持资格证上岗；对新录用的地下矿山作业人员，进行岗前教育培训，考核合格，方可独立上岗作业；所有生产作业人员，2011年接受教育培训的时间不少于20学时。
2、切实加强对培训工作的组织领导。安监科、生产技术科、机电科、企管科等部门要根据培训内容要求，牵头负责相关培训工作。建议通业项目部对2011年度安全培训工作作出计划，组织实施。要完善相关培训制度，加强培训日常管理，切实把教育培训内容、课时和考试等各项要求落到实处，形成各负其责，合力落实的机制。
3、有效解决好“工学矛盾”。要妥善安排好参加培训人员的工作，做到安全生产和教育培训两不误、两促进。
4、对新录用、转岗员工严格岗前、转岗培训。严格用工准入，合理劳动组织，严明劳动纪律，提高工时利用率，使用工管理科学化、动态化、规范化，使员工队伍技能有保障、稳得住、干得好。
5、进一步健全完善员工安全、技术培训、岗位练兵的长效机制和技能竞赛激励机制。积极创造条件，建立员工培训档案，对员工培训学习情况进行跟踪检查考核，并与其安全生产奖金挂钩，大力营造学技术、学业务、提素质、强技能的浓厚氛围。
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