摘要
电网企业是典型的技术密集型企业，科技进步和技术创新对电网安全稳定和经济运
行具有特别重要的作用。随着我国经济增长从主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进
步和创新转变，传统工业面临升级和改造，在电力需求持续较快增长的同时，对供电的
安全稳定、可靠和电力服务的多样化、个性化均提出了更高的要求。如何在电网企业内
部建立完善有效的现代企业制度以提高管理水平和效益是当前急需解决的课题。人力资
源管理制度是现代企业制度的重要组成部分，由于历史原因，电网企业的人才素质和人
才结构上都存在诸多有待解决的问题，因此人力资源投资对于电网企业发展具有极其重
要的战略意义。而人才教育培训作为人力资源投资的一个重要的实施方式，其重要性和
紧迫性日益突出。

本文结合广东电网电力通信专业的教育培训建设工作的发展轨迹和现状，分析了该
企业在培训体系上存在的问题及成因，并根据该企业的实际和长远发展需求，从实现企
业目标和个人目标相互协调统一的角度，对企业的人力资源教育培训体系的重构和完善
进行探讨。本文明确构建广东电网电力通信教育培训体系的总体目标，即建设“五体系
一机制”，实施人才强企战略，着力打造“学习型、创新型、知识型、专业化”的高素
质团队，构建国际先进的一体化教育培训体系。分别从岗位任务和培训需求分析、培训
大纲设计、培训教材编制、培训的实施四个方面，结合建立健全“一把手负责、三方联
动、闭环管理”的教育培训体系评估机制，探讨了广东电网公司电力通信专业教育培训
体系构建的具体策略。

在广东电网电力通信专业教育培训体系构建并付诸实践的过程中，本文对教育培训
体系中一直较为缺乏的管理评估体系，考核机制等一系列问题提出了可行的解决方案。

但在建立完善专业课程体系培训教材及课程开放、开展形式多样的培训方式、完善教育
培训评估体系等方面还存在许多不足之处，仍需做出进一步的细化与实践，有待在理论
和实践上继续探索。

关键词：培训体系；组织架构；需求分析；培训成果评估