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问题树课程开发模型-培训师成长手册电子书(193页).rar

资料大小:976KB(压缩后)
文档格式:电子书
资料语言:中文版/英文版/日文版
解压密码:m448
更新时间:2018/4/27(发布于山东)

类型:金牌资料
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文本描述
《问题树课程开发模型-培训师成长手册电子书》(193页).rar 2008年开始,席卷全球的金融危机,已经影响到了各行各业。这些年来蓬勃发展的培训行业,也不例外。很多企业都纷纷缩减了 外派培训费用,但对企业内训的期望和要求更高了,也认识到:危机是企业修炼内功,进行培训的绝佳时机。 于是,培训费用缩减,但培训效果不能打折扣。这,就成为众多企业、培训机构最头疼的事情。因为"培训无用"论,正在蔓延, 而出路在哪里呢?大家在困惑中。以前靠"一招鲜吃遍天"或靠忽悠生存的培训机构或培训师,开始感受到了危机。 这不是突发事件,而是培训行业的现状决定的。 一、培训内容:市场跟风现象极其普遍,课程内容同质化倾向异常严重。 什么流行做什么……培训界盛行"拿来主义", 找些资料,删删改改,就是一套课件。 二、培训师:由于进入门槛很低,讲师队伍鱼龙混杂:过度包装,让人们炫目,不知如何取舍?培训现场娱乐化,也导致了 "上课激动,回去不动"的现象层出不穷。 三、企业和培训机构:不知道自己要什么,培训机构不知道自己提供什么。企业有问题才找培训机构,而培训机构用止疼药包治百病, 不考虑企业和学员的需求。把大量的时间和精力放在了包装课程、推广培训师上面。企业重视培训的课堂效果,忽视培训后的应用和绩效改善;注重课程内容的选择,忽视培训课程体系的建设;培训与员工职业发展分割开来等等。而培训机构也往往就课程谈培训, 一味地讲我们的讲师如何优秀,课程如何实用,价格如何优惠,而不去思考培训到底要为企业解决什么样的问题。   至于培训行业监管、制度的建立等方面凸显出的问题,就更加不一而足。 目前网络信息的发达以及各种各样培训书籍的出版,为这些困惑的人们提供了不少可供参考的蓝本以及素材,但,在书市上转一圈抑或是在培训网站上稍微留意下,不难发现,这些信息有两个特点: 1、缺乏通用性:大多是XX公司方案,XX集团规划书,XX年或XX月培训计划等等;这样的"成品"可以参考,却决不能"拿来主义"。 2、重复性,雷同性:正是基于以上的原因,大部分资料,读来总有那么些似曾相识,乱花渐欲迷人眼,反而使培训从业者和内训师们丧失了清醒的辨别和判断能力。 将自己数十年心血独创的培训工具著作成书,也许在培训行业不是第一例,但绝对是屈指可数的。为什么? 1 将自己独创的工具写出来,供大众观;是需要勇气的,大众不仅会观,而且也会有质疑,有批判;非对自己的工具千锤百炼, 有一定程度的自信者,难当此举。 2 毫不藏私将个人的智慧与集体共享,是需要胸襟的,中国有句古话:"文人相轻";近来也有时髦的词儿:知识版